آموزش و پرورش

به گزارش مجاهدت از گروه دفاعی امنیتی دفاع‌پرس، سردار «ابوالفضل شکارچی» معاون فرهنگی و تبلیغات دفاعی ستاد کل نیرو‌های مسلح در همایش بزرگداشت روز معلم که به همت مؤسسه فرهنگی آموزشی شهرک شهید محلاتی و با حضور جمع کثیری از معلمان در مسجد پیامبراعظم (ص) برگزار شد؛ در سخنانی ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات و تبریک فرارسیدن روز معلم، با اشاره به اینکه قرآن، پرورش را به عنوان هدف قاطع آموزش می‌داند، اظهار داشت: آموزش مقدمه‌ای است برای پرورش و هر گاه این دو بال در کنار هم خوب عمل کردند شاهد برکت و دستاورد‌های مثبت برای انقلاب اسلامی بوده ایم.

وی افزود: عملکرد مناسب معلمان در حوزه آموزش و تربیت، انسانی‌هایی را تربیت کرد که توانستند در هشت سال دفاع مقدس آن حماسه‌های بزرگ و غرورآفرین را رقم بزنند.

سردار شکارچی گفت: امروز سهم زیادی از دست آورد‌های انقلاب اسلامی ناشی از فعالیت معلمان مکتبی، انقلابی و جهادی است و رشد و شکوفایی در ابعاد پزشکی، مهندسی، کشاورزی، افزایش قدرت بازدارندگی در حوزۀ دفاعی و به طور کلی خودکفایی کشور در عرصه‌های گوناگون و قطع وابستگی به نظام سلطه مدیون زحمات معلمان عزیز است.

وی در ادامه با تقسیم نقش برجسته معلمان در سه محور (فرصت سازی، نجات بخشی و صیانت بخشی) تصریح کرد: معلمان با ایفای نقش مهم در تبدیل تهدید‌ها به فرصت ها، نجات و اصلاح فرزندانی که با مشکل تربیتی مواجه هستند و ایجاد مصونیت فکری، اندیشه‌ای و فرهنگی در جامعه، در واقع موتور پیشران حرکت جوانان هستند.

معاون فرهنگی و تبلیغات دفاعی ستادکل نیرو‌های مسلح در پایان با تأکید بر رسالت سنگین معلمان در گام دوم انقلاب اسلامی خاطر نشان کرد: دسیسه ها، ترفند‌ها و ابزار‌های دشمنان در قالب جنگ نرم و جنگ شناختی بسیار متفاوت و خطرناک شده است. چراکه از طریق تغییر و تحریف باور‌ها اذهان افراد جامعه هدف را به سمتی سوق می‌دهند که بر اساس خواستۀ آن‌ها عمل نمایند از این رو آموزش و تربیت صحیح دانش آموزان به عنوان مهمترین سرمایه اجتماعی کشور برای مقابله با هجمۀ شناختی دشمنان بسیار حائز اهمیت بوده که بیانگر رسالت خطیر معلمان به عنوان فرماندهان خط مقدم جنگ نرم است.

انتهای پیام/241

به گزارش مجاهدت از گروه دفاعی امنیتی دفاع‌پرس، سردار ابوالفضل شکارچی معاون فرهنگی و تبلیغات دفاعی ستاد کل نیرو‌های مسلح در همایش بزرگداشت روز معلم که به همت مؤسسه فرهنگی آموزشی شهرک شهید محلاتی و با حضور جمع کثیری از معلمان در مسجد پیامبراعظم (ص) برگزار شد؛ در سخنانی ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات و تبریک فرارسیدن روز معلم، با اشاره به اینکه قرآن، پرورش را به عنوان هدف قاطع آموزش می‌داند، اظهار داشت: آموزش مقدمه‌ای است برای پرورش و هر گاه این دو بال در کنار هم خوب عمل کردند شاهد برکت و دستاورد‌های مثبت برای انقلاب اسلامی بوده ایم.

وی افزود: عملکرد مناسب معلمان در حوزه آموزش و تربیت، انسانی‌هایی را تربیت کرد که توانستند در هشت سال دفاع مقدس آن حماسه‌های بزرگ و غرورآفرین را رقم بزنند.

سردار شکارچی گفت: امروز سهم زیادی از دست آورد‌های انقلاب اسلامی ناشی از فعالیت معلمان مکتبی، انقلابی و جهادی است و رشد و شکوفایی در ابعاد پزشکی، مهندسی، کشاورزی، افزایش قدرت بازدارندگی در حوزۀ دفاعی و به طور کلی خودکفایی کشور در عرصه‌های گوناگون و قطع وابستگی به نظام سلطه مدیون زحمات معلمان عزیز است.

وی در ادامه با تقسیم نقش برجسته معلمان در سه محور (فرصت سازی، نجات بخشی و صیانت بخشی) تصریح کرد: معلمان با ایفای نقش مهم در تبدیل تهدید‌ها به فرصت ها، نجات و اصلاح فرزندانی که با مشکل تربیتی مواجه هستند و ایجاد مصونیت فکری، اندیشه‌ای و فرهنگی در جامعه، در واقع موتور پیشران حرکت جوانان هستند.

معاون فرهنگی و تبلیغات دفاعی ستادکل نیرو‌های مسلح در پایان با تأکید بر رسالت سنگین معلمان در گام دوم انقلاب اسلامی خاطر نشان کرد: دسیسه ها، ترفند‌ها و ابزار‌های دشمنان در قالب جنگ نرم و جنگ شناختی بسیار متفاوت و خطرناک شده است.
چرا که از طریق تغییر و تحریف باور‌ها اذهان افراد جامعه هدف را به سمتی سوق می‌دهند که بر اساس خواستۀ آن‌ها عمل نمایند از این رو آموزش و تربیت صحیح دانش آموزان به عنوان مهمترین سرمایه اجتماعی کشور برای مقابله با هجمۀ شناختی دشمنان بسیار حائز اهمیت بوده که بیانگر رسالت خطیر معلمان به عنوان فرماندهان خط مقدم جنگ نرم است.

انتهای پیام/241

به گزارش مجاهدت از گروه اخبار داخلی دفاع‌پرس، دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی در بیانیه‌ای ۱۲ اردیبهشت سالگرد شهادت استاد مرتضی مطهری و روز معلم را گرامی داشت.

متن این بیانیه بدین شرح است:

قال علی علیه السلام: مَن عَلَّمَنی حَرفاً فَقَد صَیَّرَنی عَبداً

۱۲ اردیبهشت ماه سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری، جهادگر عرصه تعلیم و تربیت، روز بزرگداشت عالمی باتقوا، دانشمندی فرزانه و اسطوره ایمان و استقامت است. به همین مناسبت چنین روزی به نام روز معلم به عنوان عنصر اصلی در تعلیم و تربیت می‌باشد.

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش معلم را هدایت‌کننده و اسوه‌ای امین و بصیر در فرایند تعلیم وتربیت و مؤثرترین عنصر در تحقق مأموریت‌های نظام تعلیم وتربیت رسمی کشور می‌داند و بر توجه عمیق به منزلت علم نافع، هدایتگر و توانمندساز و مقام و جایگاه عالم و معلم تاکید دارد.

سند دانشگاه اسلامی نیز چشم انداز آموزشی را در برخورداری از اساتید عالم، متدین، انقلابی، محقق و مولد علم نافع، کارآمد و منطبق بر آموزه‌های دینی و وحیانی، عدالت‌خواه و آزاداندیش تربیت یافته در مکتب اسلام و انقلاب، مسئولیت پذیر در عرصه‌های سیاسی، اجتماعی و اقتصادی با توانایی تربیت دانش آموختگانی متخصص، متعهد، خلاق و کارآفرین، تولیدکننده محتوای آموزشی منطبق بر دین، عدالت محور، معتقد به نورانیت و قدسیت علم و تکریم عالم و متعلم بیان نموده است.

معلمان و اساتید این مسئولیت الهی، مهم و انسان‌ساز را بر عهده گرفته‌اند و با فداکاری خویش این رسالت پیامبرگونه را تا مقصد نهایی به دوش می‌کشند، همانطور که رهبر کبیر انقلاب اسلامی امام خمینی (ره) فرمود که «معلمی شغل انبیاست».

اینک در چهل‌واره دوم انقلاب اسلامی و در آغازین سال قرن جدیدی که رهبری حکیم انقلاب اسلامی آن را سال «تولید دانش بنیان، اشتغال آفرین» نام نهاده‌اند، باید قدر این نعمت و هدیه الهی را بیش از پیش دانست و به حمایت از آنان پرداخت تا تربیت نونهالان، نوجوانان و جوانان در مدرسه و دانشگاه تحقق یابد. یقیناً تولید دانش بنیان از مسیر معلمین و اساتید دانش‌پرور می‌گذرد.

جامعه فرهیخته معلمین مدارس و اساتید دانشگاه بدون چشم‌داشت و با سعه صدر و فارغ از نزاع‌های سیاسی و جناحی، بر کاستی‌ها صبوری می‌کند و لازم است متولیان امر بر اساس عدالت و شایستگی، خود را مفتخر به پاسداشت و ارج نهادن به مقام شامخ این عزیزان نمایند.

قانون رتبه بندی معلمان بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یکی از موضوعات مهمی است که در جهت بهبود سطح معیشتی معلمان و در راستای ارتقای شایستگی حرفه‌ای معلمان تصویب شده و انشاالله به مدد معلمان و دولت این قانون کمکی برای بهبود کیفیت آموزشی باشد.

دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن گرامیداشت یاد و خاطره معلم شهید استاد مرتضی مطهری، تقارن عید سعید فطر با روز معلم را به فال نیک گرفته و این روز را به تمام اساتید و معلمان ایران اسلامی که با رویکردی جهادی در عرصه تعلیم و تربیت با جان و دل همت گماشته تا ضعف‌ها و کاستی‌های جامعه برطرف شود و استعداد‌های کشور شکوفا گردد را تبریک و تهنیت گفته و در آخرین ساعات ماه مبارک رمضان، از درگاه ایزد منان بهترین‌ها را برای این عزیزان مسألت می‌نماید.

انتهای پیام/ 241

به گزارش مجاهدت از گروه دفاعی امنیتی دفاع‌پرس، امیر سرتیپ «کیومرث حیدری» فرمانده نیروی زمینی ارتش در مراسم گرامیداشت سالگرد شهادت استاد شهید «مرتضی مطهری» و تجلیل از مقام شامخ استادان و معلمان که در ستاد نزاجا و همزمان به‌صورت دورسخنی در سراسر یگان‌های این نیرو برگزار شد، ضمن تبریک این روز فرخنده، با اشاره به اهمیت و جایگاه والای روحانیون و نقش تربیتی آنان اظهار داشت: روحانیون در نیروی زمینی ارتش معلمان دین، اخلاق و رفتار کارکنان هستند و به‌عنوان پدران دلسوز به سربازان درس زندگی می‌آموزند.

وی معلمان را مربیان و الگو‌های با نفوذ تعلیم و تربیت خواند و گفت: معلمان با نوع نگاه خود به دانش‌آموزان می‌توانند مسیر زندگی یک شخص را به سمت سعادت و شقاوت برگردانند؛ بنابراین معلمی یکی از حساس‌ترین و پرمسئولیت‌ترین مشاغل جامعه است.

فرمانده نیروی زمینی ارتش با بیان اینکه پایه و اساس هر جامعه‌ای وابسته به تعلیم و تربیت افراد آن جامعه است، تصریح کرد: معلم فقط آموزش‌دهنده نیست، بلکه الگویی با نفوذ در تعلیم و تربیت است؛ بنابراین محدوده اخلاقیات معلم فراتر از خود او است.

امیر حیدری با اشاره به اینکه معلمان به شایستگی وظیفه معلمی را در نیروی زمینی ارتش انجام داده‌اند، گفت: معلمان در نیروی زمینی ارتش به دلیل ارتباط مستمر و مستقیمی که با سربازان دارند، بی‌شک نقش بسزایی در شخصیت آن‌ها داشته است؛ بنابراین بایستی از این فرصتی که خداوند در اختیار آن‌ها قرار داده نهایت بهره را ببرند تا موجبات رضایت الهی را کسب کنند.

همچنین حجت‌الاسلام «صالحی‌نسب» رئیس اداره عقیدتی سیاسی نیروی زمینی ارتش در ادامه با اشاره به دشمن‌شناس بودن شهید مطهری (ره) اظهار داشت: استاد مطهری (ره) با شناخت کامل تفکرات انقلابی، به شایستگی با انحرافات دینی به مقابله پرداخت و در این زمینه اطلاع‌رسانی می‌کرد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان شیوه‌های جذب و تبلیغی اهل بیت (ع)، خطاب به استادان و معلمان خاطرنشان کرد: با تعمق در روایات گهربار وارده از ائمه اطهار (ع) درمی‌یابیم که ارتباط چهره به چهره، ارتباط جمعی و گروهی، پرسش و پاسخ، الگوپردازی، بیان کنایی و غیرمستقیم، تمثیل و قصه‌گویی، خیرخواهی و دلسوزی، تواضع، سعه صدر و… بخش‌هایی از شیوه‌های تبلیغی برجسته اهل بیت (ع) در برابر مخاطبان خود بوده است؛ بنابراین هر یک از شما معلمان بایستی از این شیوه‌ها درس گرفته و در تعاملات خود به فراگیران به نحو شایسته‌ای به کار ببندید.

انتهای پیام/ 221