به گزارش مجاهدت از خبرنگار دفاعپرس از کهگیلویه و بویراحمد، نشست علمی تخصصی پیادهسازی آموزههای
دفاع مقدس و مقاومت در کتابهای درسی دورههای ابتدایی با حضور سرهنگ پاسدار «سلمان خواست خدایی» مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای
دفاع مقدس و مقاومت استان کهگیلویه و بویراحمد، مدیران، معلمان و مسئولان معاونت آموزشی ابتدایی آموزش و پرورش استان برگزار شد.
![]( "آموزههای <a href=")
دفاع مقدس در کتب درسی ابتدایی پیاده سازی شود” src=”https://defapress.ir/files/fa/news/1404/6/16/3116559_197.jpg” alt=”آموزههای
دفاع مقدس در کتب درسی ابتدایی پیاده سازی شود” width=”600″ height=”400″ align=”middle”>
سرهنگ پاسدار «سلمان خواست خدایی» مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای
دفاع مقدس و مقاومت استان کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به رسالت خطیر اساتید، مربیان و دبیران در راه جامعه بشری، انسانی و اسلامی اظهار داشت: جامعهای موفق میشود که روی کودکان، نوجوانان و جوانان خوب کار کند هر جامعهای که امروز حرفی برای گفتن در دنیا دارد، کسانی بودند که از پایه کار کردند.
وی افزود: در حوزه تربیت کودکان و ترویج فرهنگ جهاد و شهادت، رهبر معظم انقلاب انتظار دارند که ما همانقدر که خود از
دفاع مقدس و پیشکسوتان آن میدانیم، بتوانیم این مفاهیم را به نسل جوان و کودکان انتقال دهیم. این کار بسیار دشوار هست؛ حتی کسانی که خود در جنگ حضور داشتند، گاه در انتقال احساس و دانستههای خود به فرزندانشان ناتوان هستند.
مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای
دفاع مقدس و مقاومت استان کهگیلویه و بویراحمد تصریح کرد: برنامههای خوبی در حوزه آموزش ابتدایی طراحی شده و با هدف بهرهگیری از فناوریهای نوین آموزشی برگزار شد. ما پیش از این، آموزش
دفاع مقدس را از دانشگاه آغاز کردیم، سپس به درس آمادگی دفاعی پرداختیم و اکنون نوبت به دوره ابتدایی رسیده هست.
سرهنگ خواست خدایی عنوان کرد: ترویج فرهنگ
دفاع مقدس، صرفاً به خواندن و نوشتن محدود نیست؛ بخش عظیمی از آن مبتنی بر دیدن و الگوبرداری هست. کودکان رفتار ما را تقلید میکنند، بیآنکه توضیحی دریافت کرده باشند. در
دفاع مقدس نیز بسیاری از فرماندهان به جای امر و نهی، با رفتار خود فرهنگ ایثار و نوعدوستی را ترویج میدادند. به عنوان مثال، در برخورد با اسیران عراقی، با بزرگواری رفتار میشد و همین موضوع برای بسیجیان بهترین درس اخلاق و انسانیت بود.
![]( "آموزههای <a href=")
دفاع مقدس در کتب درسی ابتدایی پیاده سازی شود” src=”https://defapress.ir/files/fa/news/1404/6/16/3116558_100.jpg” alt=”آموزههای
دفاع مقدس در کتب درسی ابتدایی پیاده سازی شود” width=”600″ height=”400″ align=”middle”>
وی بیان کرد: امروز جوانان ما به شهدایی مثل شهید همت به عنوان الگو نگاه میکنند. اگر بتوانیم این الگوها را به درستی به کودکان معرفی کنیم، تأثیر آن تا پایان عمر در ذهن آنان باقی خواهد ماند.
سرهنگ خواست خدایی به موزه
دفاع مقدس استان اشاره کرد و ابراز داشت: ما در موزه
دفاع مقدس استان، گالریهایی را از کودکستان تا پیشدبستانی برای بازدید کودکان در نظر گرفتهایم. انشاءالله با راهاندازی کودکستان، برنامههای ویژهای برای حضور کودکان در موزه و آشنایی آنها با مفاهیم
دفاع مقدس، متناسب با سنشان، خواهیم داشت.
مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای
دفاع مقدس و مقاومت استان کهگیلویه و بویراحمد به اقدامات انجام شده در حوزه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در استان اشاره کرد و افزود: برگزاری جشنوارههای هنری استانی به عنوان سکوی پرتاب به مرحله ملی، تولید بازیهای رایانهای با هوش مصنوعی با موضوع
دفاع مقدس و تلفیق شاهنامه با موضوع ایثار و شهادت از جمله این برنامههاست.
سرهنگ خواست خدایی گفت: چاپ کتاب «نان بلوط میخوریم، با برنو میجنگیم» و تمرکز بر سبک زندگی شهدا و نقش زنان رزمنده از دیگر اقدامات انجام شده هست.
![]( "آموزههای <a href=")
دفاع مقدس در کتب درسی ابتدایی پیاده سازی شود” src=”https://defapress.ir/files/fa/news/1404/6/16/3116560_696.jpg” alt=”آموزههای
دفاع مقدس در کتب درسی ابتدایی پیاده سازی شود” width=”600″ height=”400″ align=”middle”>
در ادامه نشست علمی تخصصی با موضوع پیادهسازی آموزههای
دفاع مقدس و مقاومت در کتابهای درسی دوره ابتدایی، پیشنهادات و راهکارهای عملی برای ترویج این فرهنگ ارزشمند در مدارس ارائه شد. این پیشنهادات با هدف غنیسازی محتوای آموزشی و ایجاد برنامههای فوق برنامه مؤثر، از سوی کارشناسان و مدیران آموزش و پرورش مطرح شد.
در خصوص محتوای کتب درسی، پیشنهاد شد که در کتاب مطالعات اجتماعی، علاوه بر اشاره به تاریخ قبل از انقلاب، به ارزشهای انقلاب اسلامی و همچنین دوران
دفاع مقدس نیز بیشتر پرداخته شود. به خصوص جنگ دوازده روزه که میتواند نمادی از اتحاد و همبستگی ملت ایران و دفاع از خاک وطن باشد، موضوعی هست که میتوان به آن در کتابهای درسی اشاره کرد.
راهبرد دیگر مطرح شده، اجرای برنامههای فوق برنامه در مدارس بود. پیشنهاد شد که یک دستورالعمل مشترک بین اداره کل حفظ آثار و ارزشهای
دفاع مقدس و آموزش و پرورش تدوین شود تا برنامههایی در قالب جشنوارههای فرهنگی هنری با موضوع
دفاع مقدس برگزار شود.
دعوت از راویان کودک و نوجوان
دفاع مقدس، بازدید از موزههای
دفاع مقدس و ترغیب مدارس به این بازدیدها، از جمله برنامههای پیشنهاد شده بود.
همچنین پیشنهاد شد که در قالب برنامههای مناسبتی مانند عیدانه یا داستان عید، مفاهیم
دفاع مقدس نیز گنجانده شود. میتوان از دانشآموزان خواست تا خاطرات یک شهید را جمعآوری کنند یا نامهای به یاد شهدا بنویسند. بسیاری از خانوادهها با مفاهیم
دفاع مقدس، مانند شلمچه، ارتباط دارند و این موضوع میتواند مورد استقبال دانشآموزان قرار گیرد.
انتهای پیام/
