حوزه علمیه

تاملی در سیره و تعاملات شهید سیدمصطفی خمینی در نشست «مصطفای روح خدا»

تاملی در سیره و تعاملات شهید سیدمصطفی خمینی در نشست «مصطفای روح خدا»


به گزارش مجاهدت از گروه فرهنگ دفاع‌پرس،‌ نشست «مصطفای روح خدا»؛ بزرگداشت چهل‌وهشتمین سالگرد شهادت آیت‌الله سیدمصطفی خمینی (ره) به همت پژوهشگاه باقرالعلوم (ع) برگزار می‌شود.

در این نشست اساتید حوزه و دانشگاه به موضوعاتی چون شهید سیدمصطفی خمینی و نظام اصولی حضرت امام (ره)، ویژگی‌های برجسته و سیره علمی شهید آیت‌الله سیدمصطفی خمینی (ره) و نحوه تعاملات امام خمینی (ره) و حاج آقا مصطفی می‌پردازند.

حجت‌الاسلام امین اسدپور، استاد حوزه علمیه و پژوهشگر، حجت‌الاسلام حسن بسطامی، پژوهشگر حوزه علمیه و حجت‌الاسلام حمیدرضا باقری، استاد حوزه علمیه و پژوهشگر از سخنرانان این نشست هستند.

این نشست روز دوشنبه پنجم آبان ماه از ساعت ۱۶ در جلسات پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع) به نشانی قم، میدان جانبازان، داخل حیاط مصلی برگزار می‌شود. این جلسه به صورت مجازی و از طریق لینک http://rbo.ir/t-webinar قابل مشاهده هست.

علاقه مندان به شرکت حضوری در جلسه نیز می‌توانند مشخصات خود را به آی دی @m_jamalikia ارسال کنند.

انتهای پیام/ 161

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست

تاملی در سیره و تعاملات شهید سیدمصطفی خمینی در نشست «مصطفای روح خدا»

تاملی در سیره و تعاملات شهید سیدمصطفی خمینی در نشست «مصطفای روح خدا» بیشتر بخوانید »

میراث گرانبهای شهید «مصطفی خمینی» در حوزه تالیف کتاب

میراث گرانبهای شهید «مصطفی خمینی» در حوزه تالیف کتاب


به گزارش مجاهدت از خبرنگار فرهنگ دفاع‌پرس، علامه شهید «سید مصطفی خمینی» از مبارزین برجسته در تاریخ انقلاب اسلامی هست که در کنار پدر بزرگوارشان امام خمینی (ره) برای از میان بردن رژیم طاغوت لحظه‌ای از مبارزه دست نکشید. با همه نقش موثری که وی در روند شکل‌گیری انقلاب اسلامی داشت متاسفانه چندان که باید شناخته شده نیست. شهید مصطفی خمینی نه تنها در حوزه جهاد علیه رژیم پهلوی که در میدان علم نیز شخصی مبرز و صاحب نام هست که آثار ماندگاری از وی برجای مانده هست. 

علامه شهید حاج آقا سید مصطفیٰ خمینی - رحمةالله علیه- از نوابغ و برجستگان حوزه‌های علمیه بود که در راه علم و عمل به مدارج عالی نائل شد.

نبوغ ذاتی علامه شهید به ضمیمه پشتکار زیاد ایشان در تحصیل٬ موجب رشد ناگهانی وی در حوزه‌ها شد؛ چنانچه در مدت کوتاهی همه فضلا و علمای حوزه علمیه قم٬ ایشان را فردی قابل و از امید‌های حوزه می‌دانستند. مصطفی خمینی با آنکه در سال ۱۳۴۳ پس از تبعید حضرت امام (س) به ترکیه از سوی رژیم شاه دستگیر و سپس تبعید شد چندین کتاب تالیف کرد.

به مناسبت یکم آبان سالروز شهادت مصطفی خمینی نگاهی داریم به آثار وی که در ادامه می‌خوانید.

آثار علامه قبل از تبعید

 «الاجارة» به طور مبسوط در دو دفتر به رشته تحریر درآمده هست.

«القواعد الحکمیّة»: این کتاب درباره قواعد کلی فلسفی هست که ظاهراً مفصل و بزرگ بوده و به همین دلیل در بسیاری از نوشته‌های شهید٬ نامی از این کتاب برده شده، مطالب گوناگون فلسفی به این کتاب ارجاع شده هست.

«القواعد الفقهیة»: ظاهراً علامه شهید تعدادی از قواعد فقهیه را بطور جداگانه مورد بحث و دقت نظر قرار داده‌اند و در نوشته‌های خود به وجود چنین یادداشت‌هایی اشاره می‌کنند که از آن جمله قاعدۀ «لاضرر» و «لاتعاد» را می‌توان شمرد.

«حاشیه بر الاسفار الاربعة»: نویسنده این حواشی درس‌های اسفار خویش را در نزد اساتید بزرگ فن زمان خود تحصیل کرده هست.

حاشیه بر «المبدأ والمعاد» نوشته صدرالمتألهین: این حواشی علاوه بر آنکه چندان زیاد نیست٬ متأسفانه در هنگام تجدید صحافی قسمت اعظم آن از بین رفته و غیر قابل استفاده شده هست.

رساله‌ای در بحث قضای صلوات

رساله‌ای در بحث «الخلل فی الصلاة»: این رساله در قم نوشته شده و در دسترس نیست.

الفوائد الرجالیة: این کتاب در مورد بعضی بحث‌های رجالی نوشته شده هست که نویسنده در کتب خود به آن مباحث ارجاع می‌دهد.

بدیهی هست تعیین مباحث و فهارس احتمالی کتب مفقوده شهید٬ نیازمند فحصی کامل در دیگر آثار اوست که امید هست چنین کوششی از سوی طلاب علاقه‌مند صورت پذیرد.

کتب علامه شهید پس از تبعید

در سال ۱۳۴۳، پس از دستگیری و تبعید حضرت امام (س) به ترکیه٬ هماهنگی و هدایت نهضت عظیم اسلامی بر عهده فرزند جوان آن حضرت قرار گرفت و حاج آقا مصطفی (ره) در این مهم آنچنان کفایتی از خود نشان داد که دستگاه حاکمه وجود ایشان و آزادی عمل وی را منافی اهداف خود تشخیص داده٬ پس از زندانی کردن ایشان٬ وی را نزد حضرت امام (س) تبعید کرد.

حاج آقا مصطفی (ره) در تبعیدگاه بیگانگان فرصت را مغتنم شمرده به کسب فیض از محضر مراد و استاد خویش پرداخت. چنانکه از آن شهید نقل شده هست بحث‌های علمی پدر و فرزند آنچنان گرم بوده هست که گاهی مأموران امنیتی ترکیه به گمان آنکه میان ایشان جر و بحث رخ داده هست به اتاقشان سرکشی می‌کرده‌اند.

در فرصت نه چندان بلند تبعید در ترکیه٬ حضرت امام (س) به نگارش کتاب کم نظیر «تحریرالوسیلة» اشتغال داشته‌اند در حالی که از میان کتب فقهی٬ فقط دو کتاب «وسیلة النجاة» و «العروة الوثقی» در اختیار ایشان بوده هست٬ و از میان کتب روائی فقط یک دوره کتاب شریف «وسائل الشیعة» را بهمراه داشته‌اند. این نکته مهم تاریخی که نشان دهنده تبحر حضرت امام (س) بر مسائل فقهی هست، از ابتدای رساله «الواجبات فی الصلوة» نوشته آیت الله شهید در ترکیه بدست می‌آید.

کتاب «تحریرالوسیلة» مشتمل بر یک دوره کامل مسائل فقهی هست که نه در عروة الوثقی و نه در وسیلة النجاه٬ اثری از بعضی ابواب آن نمی‌توان یافت. حضرت امام (س) در مقدمه کتاب «تحریر الوسیلة» اگر چه به یک نکته اشاره فرموده‌اند که تحریر الوسیلة همان حاشیه‌های ایشان بر وسیلة النجاة هست٬ که در متن جداگانه‌ای درج گردیده هست؛ ولی بر هر بیننده‌ای براحتی آشکار می‌شود که بسیاری از مباحث مهم فقهی که در «تحریرالوسیلة» ذکر شده هست٬ در هیچکدام از دو کتاب فقهی در دسترس امام نبوده هست٬ و با همه این احوال حضرت امام (س) کتاب خویش را با ذکر فروعات متعدد به رشته تحریر در آورده هست.

علامه شهید حاج آقا سید مصطفیٰ خمینی - رحمةالله علیه- از نوابغ و برجستگان حوزه‌های علمیه بود که در راه علم و عمل به مدارج عالی نائل شد.

علامه شهید در دوران اقامت در ترکیه دو رساله از خود بر جای گذاشته هست:

الواجبات فی الصلاة: ایشان در این رساله٬ متعرض اقوال گوناگون و احتمالات زیادی شده‌اند که اکثر آنها را از ذهن و حافظه خویش استفاده می‌کرده‌اند.

 علامه شهید در ضمن نگارش این کتاب بعضی نکات تاریخی از جمله رسیدن نمایندگان دستگاه شاه به محضر امام و اعلام اخراج ایشان از ترکیه را متذکر شده‌اند.

الفوائد والعوائد: این رساله یادداشت‌های پراکنده درباره مسائل مختلف اصول٬ فقه٬ کلام و عرفان هست و در جملاتی مغلق و کوتاه نظریه‌ای در آن مورد نقد و بررسی قرار گرفته هست.

 تحریرات فی الاصول: این کتاب که یک بار در ایران توسط یکی از شاگردان ایشان جناب آقای حجت الاسلام والمسلمین «سید محمد سجادی» به چاپ رسیده هست٬ محتوی مباحث علم اصول از ابتدا تا بحث استصحاب تعلیقی هست. نویسنده در این کتاب ناظر بر اقوال اکثر کتب اصولی قبل از خود می‌باشد و به همین دلیل٬ هم به عنوان شرحی بر کتب اصولی و هم به عنوان نقدی بر آرای اصولیین معرفی می‌شود. این کتاب که نشان دهنده تبحر نویسنده در اصول و علوم عقلی هست٬ بی شک از مهمترین کتب اصول در میان معاصرین هست و به نظر می‌رسد اگر چاپ کتاب به نحو مطلوبی صورت گرفته و نقائص و اغلاط و فهارس و تحقیقات آن جبران شود٬ اساتید اصول خود را از مراجعه به آن بی نیاز ندانند.

علامه شهید در عین آن که کتاب خود را بطور مفصل و با استقصای تقریباً بینظیر در مسائل اصولی نگاشته هست؛ ولی در حد لزوم مباحث کم اهمیت و کم فایده اصولی را از کتاب خویش حذف کرده٬ بلکه در بعضی از مباحث به طرح عناوین جدیدی می‌پردازد٬ مثلاً طرح بحث مهم تمسک به عموم در شبهات مصداقیه و مفهومیه عام از این موارد هست. وی در سراسر کتاب به شرح نظرات استاد بزرگ٬ حضرت امام (س) پرداخته و در موارد متعددی در نقد و بررسی آن می‌کوشد.

کتب الصوم: این کتاب نیز توسط دو تن از شاگردان ایشان آقایان حجج اسلام سیدمحمد سجادی و محمدعلی رازی زاده (علیپور) به چاپ رسیده هست. علامه شهید این کتاب را در پی تدریس مباحث صوم در یکی از ماه‌های مبارک رمضان نگاشته هست٬ و شاید تنها کتاب فقهی هست که آن مرحوم تدریس نموده٬ و باقی کتب فقهی ایشان بدون تدریس و فقط جهت انجام تحقیقات نوشته شده هست. ایشان در این کتاب که شامل دو بحث نیّت و مفطرات هست بطور مشروح به طرح نظرات و نقد آنها پرداخته و در ضمن مباحث خود فروع متعددی را مطرح نموده هست. نویسنده در این کتاب مطابق کتاب «العروة الوثقیٰ» بحث کرده و فروع دیگری را از کتب مفصّل همچون «جواهرالکلام» و «تذکرة الفقهاء» ضمیمه نموده هست. ایشان در بحث‌های فقهی خویش بشدت با استدلال‌های عقلی مخالفت می‌کند و چه بسا در یک مسأله هیچکدام از استدلال‌های عقلی را مطرح نکند و در مقابل٬ تکیه زیادی بر فهم عرفی زمان ائمه معصومین علیهم السلام داشته٬ سعی می‌کند تا ارتکازات عرف را به درستی تشخیص داده٬ در فهم روایات تأثیر دهد.

کتاب الطهارة: این کتاب به حجم ۵۱۴ صفحه دست نوشته بوده٬ و از ابتدای بحث میاه تا آخر آن و از ابتدای بحث نجاسات و احکام نجاسات تا فروعات بحث میته (چهارمین نجسی که در این کتاب ذکر شده هست) می‌باشد. تاریخ نگارش کتاب به طور دقیق روشن نیست فقط در صفحه ۴۲۰ که از اول تا آن قسمت صحافی جداگانه‌ای از بقیه کتاب پیدا کرده هست٬ چنین عبارتی به چشم می‌خورد: «الظاهر انّ الفراغ عن هذا التسوید کان فی النصف الثانی من العشر التاسع من القرن الحاضر ۱۳۹۴…» که نشان می‌دهد این کتاب چرکنویس‌های بحث طهارت بوده و در حدود سال ۱۳۹۴ هـ. ق نوشته هست.

علامه شهید بحث‌های طهارت را خود در نزد حضرت امام (س) در شهر قم تحصیل کرده هست و ممکن هست٬ قبل از تبعید نیز٬ در هنگام تحصیل کتابی در این زمینه نوشته باشد. به دلیل حضور ایشان در درس‌های حضرت امام (س)، مطالب بسیاری از این کتاب ناظر بر نظریات فقهی امام راحل هست. یکی از ویژگی‌های بحث‌های علامه شهید در کتب فقهی ایشان، عدم تکرار بحث‌های رجالی و اصولی در مطایای فقه هست٬ به این بیان که اگر بحثی اصولی یا رجالی مرتبط با مباحث کتاب باشد، رد و استدلال‌های علوم دیگر را در ضمن علم دیگر نمی‌آورد، و بهمین دلیل کتب فقهی ایشان از زوائد خالی و اکثر نکات آن مفید٬ خلاصه و اختصاصاً فقهی هست.

علاوه بر روش مذکور٬ خلاصه نویسی و حذف توضیحات، مگر در موارد ضروری٬ کتب علمی ایشان را از دسترس فهم طلاب خارج کرده، و آنها را به اساتید فن و آگاهان به مبانی و نظرات مختلف محدود نموده هست؛ به تعبیر دیگر٬ علامه شهید برای طلّاب و فضلای سطح پایین دست به قلم نبرده بلکه مطالب خویش را برای حوزه‌ها و علمای حوزه و پیشرفت علم به رشته تحریر درآورده هست. ایشان در کتاب الطهارة چنان که ذکر شد فقط درباره چهار نجس که عبارتند از: بول٬ خرء٬ منی و میته بحث کرده هست.

 کتاب البیع: این کتاب در چند مجلد تنظیم شده هست که متأسفانه فقط جلد اول آن در ۵۱۸ صفحه و تا بحث «تعاقب ایدی» در دسترس قرار دارد، و از جلد دوم آن فقط بحث «ولایت فقیه» موجود هست و ظاهراً این کتاب که از عراق به ایران منتقل شده در نقل و انتقالات در ایران مفقود شده هست، و در صورت پیدا شدن آن در اختیار علاقه‌مندان قرار خواهد گرفت. این کتاب که ناظر بر کلمات استاد اعظم٬ فقیه محقق عصر٬ حضرت امام (س) و به ترتیب کتاب «البیع» ایشان و شیخ اعظم انصاری هست٬ حاوی مطالب ارزشمندی در بحث‌های معاملات می‌باشد٬ و یکی از کتب ارزشمند در بحث بیع هست.

 البته چنانچه از متن کتاب استفاده می‌شود علامه شهید در درج اقوال به کتب اصلی کمتر مراجعه کرده٬ و بیشتر به نقل اقوال متأخرین اکتفا نموده هست و شاید به دلیل آن باشد که در مباحث معاملات کمتر از مباحث عبادات٬ اجماعات و شهرت‌های فقها مورد توجه می‌باشد؛ چنانکه خود نویسنده در جایی از کتاب البیع متذکر شده هست که اجماعات محکیه‌ای که علمای لاحق بدون غور در تحصیل آن از سابقین می‌گیرند، مورد اعتنا نمی‌باشد. چنانکه در چنین مسائلی (مثل لزوم صیغه در بیع) اجماع محصل نیز قابل اثبات نیست و اگر هم اجماعی باشد قابل اعتماد نیست٬، زیرا اگر مسأله‌ای خیلی مهم و مورد ابتلا باشد و از سوی شارع ردعی صادر شده باشد٬ حتماً آن عبارت به ما منتقل می‌شود. این کتاب نیز مثل دیگر کتب شهید بازبینی نشده هست (مگر چند صفحه اول آن) و به همین دلیل عبارات مغلق و پیچیده آن بهمراه مطالب سخت و فشرده٬ دقت ویژه‌ای را از خواننده می‌طلبد.

 کتاب الخیارات: این کتاب نیز به سرنوشت مشابهی با کتاب البیع دچار شده هست؛ زیرا از این کتاب ۹۵۸ صفحه‌ای، از ابتدا تا صفحه ۵۴۰ مفقود شده هست و از وسط بحث مستند خیار عیب تا آخر موجود هست. خوشبختانه در انتهای این کتاب تاریخ ۱۷ محرم ۱۳۹۶ ثبت شده هست که، چون تقریباً نزدیک زمان به پایان رسیدن درس خیارات توسط حضرت امام (س) در نجف اشرف هست٬ نشان می‌دهد که علامه شهید همزمان با تحصیل این کتاب نزد پدر محقق خود٬ به ثبت کتاب اشتغال داشته هست.

علامه شهید حاج آقا سید مصطفیٰ خمینی - رحمةالله علیه- از نوابغ و برجستگان حوزه‌های علمیه بود که در راه علم و عمل به مدارج عالی نائل شد.

المکاسب المحرّمه: نام این کتاب در ضمن کتب شهید آمده هست، ولی مشخص نیست که این کتاب آیا در شهر قم نوشته شده هست یا در نجف اشرف و هیچ اثری از آن در دست نیست. البته قرائنی وجود دارد که حکایت می‌کند کتاب «المکاسب المحرّمه» در نجف اشرف نگاشته شده هست.

الخلل فی الصلاة: این کتاب در ۱۸۲ صفحه نوشته شده هست٬ و از آنجایی که مباحث خلل نماز آمیخته با بحث‌های اصولی و قواعد «لاتعاد» ٬ «الفراغ و التجاوز» و «حدیث رفع» هست٬ بحث‌های عمیق نویسنده نشان دهنده تبحر او در اصول و فقه می‌باشد. آیت الله شهید در نگارش مطالب کتاب٬ آنچنان مستقلانه به تنظیم ابواب و فروعات پرداخته هست که بدرستی روشن نمی‌شود آیا این مباحث را ـ که تا بحث «خلل واقع شده در قیام» رسیده هست ـ مطابق دروس فقه حضرت امام (س) در نجف اشرف نوشته هست یا خیر؟ اگر نگارش این کتاب بهمراه شرکت در درس حضرت امام (س) باشد٬ بنابراین می‌توان ادعا کرد که این یادداشت‌ها آخرین نوشته‌های آن شهید بزرگوار هست٬ مخصوصاً با توجه به آنکه مطلب آن نیمه کاره و بدون ذکر هیچ تاریخی رها شده هست.

الحاشیة علی العروة الوثقیٰ: این کتاب مشتمل بر مباحث اجتهاد و تقلید و مقداری از مباحث کتاب الطهارة (میاه، نجاسات) و بحث صوم (تا ارتماس) و در حدود ۹۰ صفحه می‌باشد. این حاشیه به صورت فتوا و اکثراً بدون ذکر استدلال نوشته شده هست، و در بعضی از موارد به کتب دیگری که در مباحث مشابه تدوین شده هست ارجاع داده می‌شود. ظاهراً کتابت این حواشی در ضمن مباحث فقهی و پس از تدوین کتب کبیر هست٬، زیرا از آن شهید کتاب الطهارة و کتاب الصوم مفصّلی باقی هست که در همین مجموعه ذکر شده هست و مباحث این تعلیقات نزدیک به مباحث آن کتب هست؛ و اگر تدوین حواشی این کتاب در ضمن نگارش کتب مفصّلی در مباحث مشابه انجام شده باشد، ممکن هست شهید علامه در بحث اجتهاد و تقلید نیز دارای رساله‌ای باشند که از آن اثری در دست نیست.

 تحریر العروة الوثقیٰ: این کتاب در ۶۹ صفحه از ابتدای بحث تقلید و احتیاط تا بحث کیفیت تنجس اجسام طاهر نوشته شده هست٬ و احتمالاً همزمان با نگارش حواشی عروه می‌باشد. انگیزه نگارش این کتاب را شهید در ابتدای کلام خویش آورده هست که، چون فراغتی از حوادث مختلفه یافته هست و کتاب شریف «العروة الوثقیٰ» نوشته «سید محمّد کاظم یزدی» دارای فروعات و امثلۀ زیادی هست که نیازی به آن نیست و در مسائل زیادی نیز تکرار مُمِلّ صورت گرفته هست٬ آن شهید تصمیم به تهذیب کتاب گرفته و کتابی فتوایی مطابق فتاوای خویش نوشته هست. ایشان در این کتاب و هم در کتاب حاشیه عروه شرط «با ورع بودن مرجع تقلید» را بواسطه اجتماع مرجعیت و زعامت در عصر کنونی مورد تأکید قرار می‌دهد و می‌فرماید: در بعضی مواقع که شرائط زعامت و مرجعیت با هم تهافت کند باید شرائط زعامت را بر مرجعیت مقدم دانست؛ و این سخن را در مورد تقلید بیان کرده و ضمیمه می‌کنند که شرائط زعامت حتی مقدم بر اعلمیت هست.

الحاشیة علی تحریر الوسیلة: کتاب شریف تحریر الوسیلة از کتب پر فرع و دقیق در فقه امامیه هست٬ که چنانکه قبلاً توضیح داده شد حضرت امام (س) این کتاب را در شهر «بورسا» در ترکیه هنگام تبعید نوشته‌اند. پس از نگارش این کتاب شریف٬ توجه بسیاری به حسن ترتیب و فتاوای آن و مخصوصاً بحث‌های مهم و کم رنگ شده در حوزه هاـ که بسیاری از کتب مفصل و نیمه مفصل در عصر اخیر فاقد آنها بودند ـ جلب شده و مورد تعلیقه و حواشی متعددی قرار گرفته هست.

تفسیر القرآن الکریم: این تفسیر که از ابتدای قرآن کریم شروع می‌شود و تا آیه ۴۶ سورۀ بقره رسیده هست٬ در چهار مجلد توسط حجت الاسلام والمسلمین آقای سیدمحمد سجادی به چاپ رسیده هست. نگارش این کتاب همزمان با تدریس درس قرآن در نجف اشرف در مسجد شیخ انصاری (ره) صورت گرفته هست. این کتاب که از نظر سبک تفسیری بی نظیر هست٬ یکی از مفصل‌ترین تفاسیری هست که از صدر اسلام تاکنون نوشته شده هست.

انتهای پیام/ 161

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست
میراث گرانبهای شهید «مصطفی خمینی» در حوزه تالیف کتاب

میراث گرانبهای شهید «مصطفی خمینی» در حوزه تالیف کتاب بیشتر بخوانید »

کتاب «الگوی اسلامی - ایرانی پیشرفت» منتشر شد

کتاب «الگوی اسلامی – ایرانی پیشرفت» منتشر شد


به گزارش مجاهدت از گروه فرهنگ دفاع‌پرس، پس از فراخوان و مطالبه‌ٔ رهبر معظم انقلاب اسلامی از دانشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه برای بررسی عمیق و ارتقای سند تدوین‌شده مرکز الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت، فرهنگستان علوم اسلامی قم نیز حسب وظیفه و تعهد اسلامی و انقلابی خویش و باتوجه به دغدغه‌های گذشته در این زمینه، ضمن تنظیم برنامه‌ای زمان‌بندی‌شده، متناسب با مقدورات و امکانات محدود، فعالیت‌های خویش را در قالب این کتاب، به انجام رساند.

این کتاب، حاصل بیش از چهار هزار نفرساعت، پژوهش و تلاش علمی، به سرپرستی آیت‌الله سید محمدمهدی میرباقری شاهرودی از آبان‌ماه ۱۳۹۷ تا دی‌ ۱۳۹۸ هست.

چاپ اول این کتاب در ۱۴۴ صفحه در قطع وزیری و با قیمت ۲۰۰ هزار تومان توسط نشر تمدن نوین اسلامی روانه بازار شد.

آیت الله سید مهدی میرباقری شاهرودی نماینده مردم استان سمنان در مجلس خبرگان رهبری و از مدرسان به نام حوزه علمیه و دانشگاه هست.

خواندن این کتاب به افرادی که علاقمند به پژوهش در حوزه الگوهای پیشرفت ایرانی اسلامی هستند به شدت توصیه می‌شود زیرا تلاش شده در این کتاب با زبان ساده به موضوعات مرتبط با الگوی توسعه با رویکردهای ایرانی اسلامی پرداخته شود.

انتهای پیام/ 161

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست

کتاب «الگوی اسلامی - ایرانی پیشرفت» منتشر شد

کتاب «الگوی اسلامی – ایرانی پیشرفت» منتشر شد بیشتر بخوانید »

یادآوری جایگاه تاریخی و تمدنی حوزه‌های علمیه

یادآوری جایگاه تاریخی و تمدنی حوزه‌های علمیه


به گزارش مجاهدت از دفاع‌پرس از خراسان رضوی، حجت‌الاسلام‌والمسلمین «سید محمود مرویان‌حسینی» عضو هیئت علمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی، در نشست علمی دهمین نمایشگاه تخصصی کتب حوزوی و معارف اسلامی، با اشاره به پیام‌های ماندگار امام خمینی (ره) و رهبر معظم انقلاب در خصوص جایگاه حوزه‌های علمیه، اظهار داشت: امام راحل (ره) و مقام معظم رهبری با صدور پیام‌هایی سرنوشت‌ساز، همواره وضعیت حوزه و رسالت آن در قبال جامعه اسلامی را تحلیل و تبیین کرده‌اند.

 وی افزود: در این میان، پیام اخیر رهبر معظم انقلاب در اردیبهشت ۱۴۰۴ با عنوان «حوزه پیشرو و سرآمد»، همزمان با صدمین سالگرد تأسیس حوزه علمیه قم، از جایگاهی ویژه برخوردار هست.

عضو هیئت علمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی با اشاره به تحلیل‌های رهبر انقلاب درباره کارکرد حوزه‌های علمیه گفت: رهبر معظم انقلاب در این پیام تصریح می‌کنند که نباید حوزه را صرفاً یک مؤسسه آموزشی دانست.

وی تصریح کرد: حوزه نهادی جامع و تمدنی هست که ۵ کارکرد اصلی دارد که شامل مرکز علمی و تخصصی در رشته‌های معین، پایگاه تربیت نیرو‌های اخلاق‌مدار و کارآمد برای هدایت جامعه، خط مقدم مقابله با تهدیدات دشمنان، محل تولید و تبیین اندیشه اسلامی در عرصه نظامات اجتماعی و سیاسی، و قله نوآوری‌های تمدنی و آینده‌نگری در چارچوب پیام جهانی اسلام هست.

وی افزود: این نگاه جامع، افتخارآمیز و تحول‌آفرین، رسالت حوزه‌های علمیه را از چارچوب‌های محدود به عرصه‌های تمدنی، اجتماعی و جهانی گسترش می‌دهد و طلاب و فضلای حوزوی باید این چشم‌انداز وسیع را در برنامه‌های خود لحاظ کنند.

حجت‌الاسلام مرویان در بخش دیگری از سخنان خود با تشریح الزامات پیام رهبر انقلاب اظهار داشت: رهبر معظم انقلاب برای تحقق مأموریت‌های حوزه، ۸ توصیه کلیدی ارائه کرده‌اند که باید محور برنامه‌ریزی مدیران و اندیشمندان حوزه باشد.

وی گفت: نخست، ضرورت به‌روز بودن حوزه در شناخت مسائل و تولیدات علمی، دوم، توجه جدی به تربیت نیرو در ابعاد علمی، اخلاقی، تبلیغی، مدیریتی و رسانه‌ای، سوم، تقویت پیوند روحانیت با مردم، چهارم، مقابله با القائات مغرضانه و حفظ امید و انگیزه طلاب هست.

این استاد حوزه و دانشگاه پنجمین توصیه را تصحیح رابطه حوزه با جوانان و نگاه خوش‌بینانه به این قشر موثر دانست و گفت: ششمین توصیه ارتقای جایگاه چهار رشته بنیادین حوزه یعنی فقه، فلسفه، کلام و قرآن، هفتم توصیه تقویت جنبه‌های اخلاقی و ایمانی حوزویان و هشتمین توصیه ساماندهی مسئله مدارک تحصیلی حوزه توسط خود نهاد حوزه هست.

وی با تأکید بر اهمیت این الزامات افزود: اگر این ۸ محور به‌طور دقیق دنبال شود، حوزه‌های علمیه قادر خواهند بود در مسیر تمدن‌سازی نوین اسلامی، نقشی پررنگ‌تر ایفا کنند و پاسخی درخور به نیاز‌های دینی، اجتماعی و جهانی جوامع اسلامی بدهند.

عضو هیئت علمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی در پایان گفت: پیام رهبر معظم انقلاب اسلامی، نه تنها یک بیانیه مناسبتی، بلکه منشوری تمدن‌گراست که باید در نشست‌های حوزوی به‌صورت مستمر مورد بازخوانی، نقد، گفت‌و‌گو و پیگیری اجرایی قرار گیرد. از این رو، استادان، فضلای جوان و مدیران حوزه وظیفه دارند با برنامه‌ریزی دقیق و روحیه مطالبه‌گری، این افق بلند را در مسیر عمل تحقق بخشند.

انتهای پیام/

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست

یادآوری جایگاه تاریخی و تمدنی حوزه‌های علمیه

یادآوری جایگاه تاریخی و تمدنی حوزه‌های علمیه بیشتر بخوانید »

مُبلغان مذهبی زن در خانواده‌ و جامعه تأثیرگذاری بیشتری نسبت به مردان دارند

مُبلغان مذهبی زن در خانواده‌ و جامعه تأثیرگذاری بیشتری نسبت به مردان دارند


به گزارش مجاهدت از دفاع‌پرس از خراسان رضوی، آیت‌الله «سید احمد علم‌الهدی» نماینده ولی‌ فقیه در استان خراسان رضوی در دیدار با «سیده زهره برقعی» مدیر جامعه الزهرا (س) با بیان اینکه در حال حاضر یکی از مشکلات اساسی حوزه، به ویژه در بخش خواهران، نبود ساختاری منسجم و جریان مشخص حوزوی هست، اظهار داشت: جامعه‌الزهرا (س) به‌عنوان محور اصلی فعالیت‌های خواهران شناخته می‌شود، با این وجود هنوز جایگاه بروز و ظهور چهره‌های شاخص و اثرگذار در میان خواهران خالی هست.

وی، افزایش جذابیت و تقویت ساختار آموزشی حوزه را ازمؤلفه‌های اساسی در تربیت طلاب خواهر و برادر دانست و افزود: برخی موضوعات همچون کاهش حجم تحصیلی خواهران نسبت به برادران سبب شده کیفیت تحصیل و پرورش طلاب خواهر تحت تأثیر قرار گیرد.

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی تصریح کرد: امام خمینی (ره) از آغاز انقلاب تأکید داشتند که برای بانوان باید نهادی علمی ـ تبلیغی تأسیس شود تا مبلغان باسواد و اثرگذاری برای داخل و خارج کشور تربیت کند که جامعه‌الزهرا با همین نگاه شکل گرفته هست.

آیت‌الله علم‌الهدی ادامه داد: تجربه نشان داده مبلغان زن در خانواده‌ها و جامعه تأثیرگذاری بیشتری نسبت به مردان دارند و این موضوع، اهمیت ایفای نقش مؤثر جامعه الزهرا (س) را دوچندان می‌کند.

وی همچنین تأکید کرد: یکی از راهکار‌های مهم، ایجاد جریان «نخبه‌پروری» در دل جامعه‌الزهرا (س) هست تا چهره‌های شاخص و اثرگذار در حوزه علمیه پدید آید. این امر همچنین موجب افزایش جذابیت طلبگی برای نسل جوان خواهد شد.

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی در ادامه به ظرفیت‌های فکری و مدیریتی خواهران حوزوی اشاره کرد و خاطرنشان کرد: با اینکه بانوان متدین، انقلابی و تحصیلکرده بسیاری وارد میدان شده‌اند، اما کمتر به کارگزاری‌ها و مدیریت‌های کلان راه یافته‌اند که این امر هم به محدودیت‌های ساختاری و هم به نگاه‌های سنتی بازمی‌گردد.

آیت‌الله علم‌الهدی به رسمیت شناختن ظرفیت‌های علمی و تبلیغی بانوان را راه اصلاح برخی نگاه‌های نادرست دانست و عنوان کرد: چنین رویکردی می‌تواند هم کمبود روحانی در کشور را جبران کند و هم نقش خواهران را در بدنه روحانیت و تبلیغ دین به‌طور چشمگیری تقویت نماید.

عضو مجلس خبرگان رهبری نقش بانوان تحصیلکرده را در حل مسائل اجتماعی و فرهنگی نظام جمهوری اسلامی ایران؛ انکارناپذیر دانست و تأکید کرد: لازم هست در سطوح بالای مدیریتی و برنامه‌ریزی، جایگاه ویژه‌ای برای بانوان به‌ویژه بانوان حوزوی در نظر گرفته شود.

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی با اشاره به لزوم فراهم‌سازی شرایط بهره‌مندی بانوان از کرسی‌های دروس خارج علما، بیان داشت: دوره‌های مهارت‌افزایی و دانش‌افزایی ویژه بانوان باید در دستور کار حوزه قرار گیرد تا آنان بتوانند با آمادگی لازم در عرصه‌های اجتماعی حضور پیدا کنند.

آیت‌الله علم‌الهدی در پایان صحبت‌های خود از تشکیل کانون دانش‌آموختگان جامعه‌الزهرا (س) در مشهد استقبال کرد و آمادگی خود را برای ایجاد ارتباط مستمر و پایدار میان نهاد امامت جمعه مشهد و طلاب برجسته این مرکز در خراسان اعلام داشت.

انتهای پیام/

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست

مُبلغان مذهبی زن در خانواده‌ و جامعه تأثیرگذاری بیشتری نسبت به مردان دارند

مُبلغان مذهبی زن در خانواده‌ و جامعه تأثیرگذاری بیشتری نسبت به مردان دارند بیشتر بخوانید »