دانشگاه امام صادق

تحجر، یکی از دلایل عاقبت به خیر نشدن/ غرور به حقانیت، عامل تحجر است

تحجر، یکی از دلایل عاقبت به خیر نشدن/ غرور به حقانیت، عامل تحجر است



تعبیر غرور به حقانیت مربوط به زمانی است که مؤمنین غریب، ضعیف و مظلوم بودند و زیاد جای غرور نبوده است، ولی امروزه که آن غربت و ضعف برطرف شده، خیلی بیشتر باید نگران غرور به حقانیت بود.

به گزارش مجاهدت از مشرق، استاد علیرضا پناهیان در دهۀ اول محرم در مسجد دانشگاه امام صادق(ع) دربارۀ «انحطاط متحجّرانه؛ انعطاف‌پذیری متفکّرانه» به سخنرانی می‌پردازد.

بیشتر بخوانید:

پناهیان: تحجر، عامل بیشتر دین‌گریزی‌ها در جامعه

در ادامه گزیده‌ای از دومین جلسۀ این مبحث را می‌خوانید:

تحجر، یکی از دلایل عاقبت به خیر نشدن

یکی از دلایل عاقبت‌بخیر نشدن آدم‌ها، تحجر است. یکی از ریشه‌های تحجر این است که آدم به خاطر اینکه برحق است احساس تکبر، عُجب یا غرور بکند. مرحوم آیت الله شاه‌آبادی – استاد عرفان امام خمینی(ره) – مشکل جامعۀ مؤمنین را در غرور به حقانیت می‌دانستند.

تعبیر غرور به حقانیت مربوط به زمانی است که مؤمنین غریب، ضعیف و مظلوم بودند و زیاد جای غرور نبوده است، ولی امروزه که آن غربت و ضعف برطرف شده، خیلی بیشتر باید نگران غرور به حقانیت بود.
غرور به حقانیت، عامل تحجر است

از نظر زمانی ما بیشتر در معرض غرور نسبت به حقانیت هستیم. غرور نسبت به حقانیت، تصلّب و تحجّر ایجاد می‌کند. و دیگه نمی‌توان اطراف و اسرار پیچیدۀ همان حق را درک کرد؛ مخصوصاً وقتی که علم با دین آمیخته بشود.

اهل علم به نوعی در معرض تکبر و تحجر هستند، اهل دین هم به نوعی دیگر در معرض تکبر هستند. عُجب یکی از وجوهِ تکبر است. عُجب آفت عبادت است و انسان طرفدار حق، عُجب پیدا می‌کند.

شادی همراه با تکبر و سرمستی، یکی از عوامل تحجر

قرآن کریم در سورۀ غافر(آیه ۸۳) می‌فرماید: «فَلَمَّا جاءَتْهُمْ رُسُلُهُمْ بِالْبَیِّناتِ فَرِحُوا بِما عِنْدَهُمْ مِنَ الْعِلْمِ وَ حاقَ بِهِمْ ما کانُوا بِهِ یَسْتَهْزِؤُنَ». فرح در قرآن شادی محض نیست. فرح، شادی توأم با تکبر است، شادی توأم با بدمستی و نفهمی است، شادی توأم با بی‌دقتی است، الکی خوش‌بودن است.

آیه می‌فرماید چون اینها یک علمی از انبیاء گذشته داشتند، یک فرحی در آنها ایجاد شده و نتوانستند حق را بپذیرند، دیگر حتی نتوانستند بفهمند این پیامبر، ادامۀ آن انبیاء گذشته است که قصه‌هایش را بلد بودند.

داشته‌ها و بهره‌ها از حقیقت، می‌تواند باعث تحجر شود

تحجر یک مسئلۀ عام‌البلوی است. بر اساس آیات قرآن وقتی معنای تحجر را توسعه بدهید، همان کسانی دعوت پیامبر اکرم را نپذیرفتند که در اطراف مکه منتظر آخرین پیامبر بودند و می‌دانستند آنجا ظهور می‌کند و علائمش چیست.

ولی وقتی آخرین پیامبر آمد، اینها که باید اعوان و انصارش می‌شدند، بدترین دشمنانش شدند.

این افراد یک چیزی داشتند، اگر چیزی نداشته باشند که مقاومت نمی‌کنند. در مقابل امام زمان(عج) هم عده‌ای با قرآن می‌آیند! یعنی هم رسول خدا(ص) با نوعی تحجر مواجه بودند و هم امام زمان(عج). امیرالمؤمنین(ع) و امام حسین(ع) نیز با نوعی تحجر مواجه بودند. تحجر مسئلۀ ساده‌ای نیست.

ما با خطر تحجر مواجه هستیم. تحجر می‌تواند با دارایی‌هایی که داریم، ایجاد شود؛ حتی دارایی عاطفی و معنوی خوب! دارایی عاطفی خوب مانند کسانی که در کربلا بودند و در موردشان گفتند که «قلوبهم معک و سیوفهم علیک»؛ دلشان با امام حسین(ع) است ولی شمشیرشان علیه ایشان است. ما باید از این عبرت بگیریم.

تحجر، مسأله‌ای فراگیر و عمومی

ما باید مسئلۀ تحجر را یک مسئلۀ فراگیر و برای هرکسی بدانیم که با یک حقی آشنا می‌شود. ما باید با معنای توسعۀیافتۀ تحجر ارتباط برقرار کنیم. یکی از ایرادهای شناختی ما اساساً این است که فکر می‌کنیم تحجر حتماً برای قوم مخصوصی بوده که آدم‌های عجیب و غریبی بوده‌اند. این مسأله، عام‌البلوی است. چنانکه وقتی صحبت از کفر و بت‌پرستی می‌شود، ما هم در معرض این خطرها هستیم.

تأثیر تقوا بر دوری از تحجر

قرآن کریم روشی دارد که همه را به تقوا دعوت می‌کند ولی خود تقوا و رسیدن به آن مبهم است. طرح واقعاً فوق‌العاده‌ای است. مثلاً می‌فرماید روزه بگیرید، شاید به تقوا برسید.

اگر شما اهل عبادت بشوی، لزوماً اهل تقوایی؟ نه! معلوم نیست. اگر در مسائل اجتماعی، عدالت‌خواه بشویم، تمام است؟ نه! صبر کن. «اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوی‌(مائده، ۸)» عدالت بورزید، این به تقوا نزدیک‌تر است.

آن تقوا چیست؟ آن را به ما بگو! با انجام کلی عبادت، روزه و کار خوب، می‌فرماید ان‌شاءالله که با تقوا بشوی! من اگر نمازخوان دیدم نمی‌تونم قاطعانه بگویم این حتماً با تقوا است. این رویکرد به تقوا یعنی چی؟ یعنی خدا عنصری را نگه داشته که تو هیچ‌وقت مغرور نشوی.

بعد می‌فرماید: «إِنَّمَا یَتَقَبَّلُ اللَّهُ مِنَ الْمُتَّقِینَ(مائده، ۲۷)» خدا از باتقواها قبول می‌کند. خب ما الآن این کار را انجام دادیم چی؟ می‌فرماید آن که معلوم نیست بر اساس تقوا بوده است یا نه. غرورت را می‌شکند، توی دلت، ترس می‌اندازد. این ترس تو را همیشه به بازنگری خودت وادار می‌کند و مانع تحجر می‌شود.

صوت جلسۀ دوم مبحث تحجر، مسأله‌ای همگانی و با مصادیق مختلف

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

تحجر، یکی از دلایل عاقبت به خیر نشدن/ غرور به حقانیت، عامل تحجر است بیشتر بخوانید »

فیلم/ این چه طرز ولایتمداریه آخه؟!

فیلم/ این چه طرز ولایتمداریه آخه؟!



حجت الاسلام پناهیان از مبحث “انحطاط متحجّرانه؛ انعطاف‌پذیری متفکّرانه”در هیئت میثاق با شهدا در دانشگاه امام صادق(ع) میگویند.


دریافت
12 MB

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

فیلم/ این چه طرز ولایتمداریه آخه؟! بیشتر بخوانید »

نقش رسانه ملی در آگاهی بخشی به مردم برای انتخاب اصلح

نقش رسانه ملی در آگاهی بخشی به مردم برای انتخاب اصلح


به گزارش مجاهدت از گروه فرهنگ دفاع‌پرس، کارگاه آموزش ویژه انتخابات ریاست جمهوری با حضور صاحب‌نظران، مدیران گرو‌ه‌ها و برنامه‌سازان به همت آموزش معاونت صدا در معاونت صدا برگزار شد. در این کارگاه اساتیدی همچون عبدالکریم خیامی دکترای فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق (ع)، محمد قادری استاد دانشگاه و تحلیلگر مسائل رسانه، معصومه نصیری رئیس اندیشکده عصر هوشمندی، مدرس دانشگاه و کارشناس رسانه، احمد میرزائی مدیرکل طرح و برنامه‌ریزی معاونت صدا و علیرضا داوودی کارشناس ارشد رسانه و علوم شناختی حضور داشتند.

عبدالکریم خیامی دکترای فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق (ع) درباره مبحث بایسته‌های دولت چهاردهم در عرصه فرهنگ صحبت کرد. وی طی سخنانی گفت: رسانه‌های اجتماعی به فردگرایی دامن زده اند. در حالی که بیش از این رسانه ها، جمعی استفاده می‌شدند، اما در حال حاضر همه با تلفن همراه و فضای مجازی ارتباط دارند و این نرم افزار پیر، جوان، مرد و زن را هم نمی‌شناسد. مردم با این ابزار دارای آزادی فردی شدند و رشد فردگرایی در زیر ساخت‌های اجتماعی تاثیر گذاشته هست. 

پرداخت به موضوع خانواده
وی تصریح کرد: حتی فردگرایی به مسئله فرزندآوری و شکاف نسلی هم ارتباط دارد. ما باید تلاش کنیم پرداخت به مباحثی همچون خانواده، هویت ملی و افتخار به ایران را در جامعه ترویج بدهیم؛ بنابراین دولت چهاردهم باید درعرصه فرهنگ اقدامات گسترده و برنامه ریزی شده داشته باشد.

نقش رسانه ملی در آگاهی بخشی به مردم برای انتخاب اصلح/ نقش رسانه در مطالبه‌گری حقوق مردم

محمد قادری، استاد دانشگاه و تحلیلگر مسائل رسانه درباره بایسته‌های دولت چهاردهم در عرصه اقتصاد صحبت کرد. وی در این نشست تاکید کرد: رسانه باید در قالب برنامه ها، ویژگی‌های یک رئیس جمهور منتخب را بیان کند تا مردم در مسیر انتخاب اصلح قرار بگیرند؛ بنابراین لازمه این موضوع این هست برنامه سازان اصولی را در کارشان رعایت کنند و به دوراز جهت گیری نسبت به یک نامزد ریاست جمهوری، برنامه‌های آگاهی بخش را روانه آنتن کنند. به همین دلیل الگوسازی در برنامه‌های رادیویی نقش موثری دارد. همچنین برنامه سازان باید از کارشناسان حرفه‌ای و متحبر در برنامه‌ها استفاده کنند. 

اطلاعات موثق
وی در ادامه افزود: رسانه به غیر از وجه تبیینی باید مطالبه گر باشد و حرف مردم را بگوید و پیگیر حقوق و دغدغه‌های جامعه باشد. معتقدم رادیو می‌تواند نقش مطالبه گر داشته باشد و با بهره بردن از نخبگان در برنامه‌های رادیویی در این باره گام‌های موثری بردارد، زیرا یکی از مهارت‌های رسانه باید جذب مخاظب باشد. در غیر این صورت رقبای رسانه ای، مخاطب را از آن خودشان خواهند کرد. وقتی رویدادی رخ می‌دهد باید رسانه برای مردم مرجع باشند و اطلاعات موثق را به مردم انتقال بدهد. وقتی چنین اتفاقی رقم بخورد دیگر مخاطب برای تغذیه به سراغ منابع غیر معتبر نمی‌رود؛ بنابراین نقش رسانه بسیار اهمیت بالایی دارد.
معصومه نصیری رئیس اندیشکده عصر هوشمندی و مدرس دانشگاه و کارشناس رسانه در خصوص تکنیک‌های اقناع مخاطب صحبت کرد. وی گفت: لحن و بیان در خبر برای رمزگشایی خیلی اهمیت دارد. رسانه‌ای موفق هست که همه اقشار آن پیام را رمزگشایی کنند. وقتی از اقناع صحبت می‌کنیم، باید به راحتی در مخاطب خود نفوذ کرده طوری که خود او کنشگر شود. با وجودی که اقناع حسی کوتاه مدت هست ولی تصویر مثبت برای مخاطب ایجاد می‌کند که دارای اهمیت هست.

مخاطب وفادار
مدرس دانشگاه و کارشناس رسانه ادامه داد: رسانه موفق و حرفه ای، مخاطب وفادار را همیشه همراه خود داشته و برای تقویت باور و ارزش او تلاش می‌کند. ضمن اینکه در بحث روایت خبر، حرف اول را زمان می‌زند. همچنین برنامه ساز وقتی رصد گر خوب باشد، بهتر می‌تواند نیاز‌های مخاطب را شناسایی کند. از سوی دیگر صدا، حوزه واژگان هست؛ بنابراین باید در برنامه سازی رادیو به واسطه بیان بیشترین تاثیرگذاری را در مخاطب داشت. کلمات می‌توانند در ذهن و روح مردم اثرگذار باشند. از این رو نباید از واژه‌های سطحی بهره برد.

دکتر احمد میرزائی مدیرکل طرح و برنامه‌ریزی معاونت صدا در خصوص معیار‌های نظارت و ارزیابی صحبت کرد. وی به جمع بندی نکات نظارتی و ارزیابی ۴ دوره از انتخابات در رسانه پرداخت و مطالب خود را در سرفصل‌های محتوا، اجرا، موسیقی، گزارش و کارشناس ارائه کرد. 

مدیر کل طرح و برنامه ریزی معاونت صدا گفت: اظهار نظر شخصی و بداهه گویی‌های بی محتوا، استفاده از واژگان و شعار‌های نامزدها، تسلط در بیان مطالب و استفاده از زبان فاخر و رعایت زبان و ادبیات فارسی از مهمترین نکات مورد تاکید در برنامه‌های انتخاباتی در اجرا هستند. 

میرزایی همچنین در بحث محتوا، بی طرفی و قانون گرایی، توجه به تمام نقاط ایران، توجه به اصول چهارگانه مشارکت، رقابت، سلامت و امنیت، امید آفرینی و خبررسانی صحیح، به موقع و به اندازه را از نکات مهم در محتوای برنامه‌های انتخابات بر شمرد. 

امیدآفرینی
وی در ادامه به مبحث شاخص‌های نظارتی عمومی در برنامه سازی و شاخص‌های نظارتی برنامه‌های انتخاباتی اشاره کرد و گفت: در بحث محتوا توجه به اصل سلامت و رقابت مهم هست. خبررسانی صحیح به موقع و به اندازه حایز اهمیت هست. امید آفرینی در برنامه‌ها باید با شیوه درست انتقال داده شود. در بحث اجرای برنامه‌های انتخاباتی توجه به مواردی همچون اظهار نظر‌های شخصی، بداهه گویی‌های بی هدف و نامناسب، لحن و صدای نامناسب، تسلط در بیان مطالب، ارتباط با گزارشگر و … اهمیت زیادی دارد. 

نقش رسانه ملی در آگاهی بخشی به مردم برای انتخاب اصلح/ نقش رسانه در مطالبه‌گری حقوق مردم

وی با بیان اینکه در گزارش سوژه یابی مناسب خیلی اهمیت دارد، ادامه داد: کیفیت مطلوب فنی گزارش، صدا و لحن مناسب گزارشگر، رعایت اخلاق و ادب حرفه ای، طرح سوالات مفید و جذاب از شاخص‌های نظارتی برنامه‌های انتخاباتی در گزارش هست.

همراه کردن با مخاطب
علیرضا داوودی کارشناس ارشد رسانه و علوم شناختی راجع به موضوع عملیات روانی رسانه‌های بیگانه و انتخابات ایران، آرایش گروه‌ها و جریان‌های سیاسی صحبت کرد. وی افزود: انتخاب کارشناسان در برنامه‌های انتخاباتی از اهمیت بالایی برخوردار هست. تصویر ایران در آینده، مهمترین نکته‌ای هست که رادیو می‌تواند آن را در برنامه‌های انتخاباتی ارائه کند. رادیو نباید چالش و جنجال راه بیاندازد، بلکه رادیو باید مخاطب را با خودش همراه کند. ضمن اینکه برنامه سازان باید به کیفیت برنامه‌ها توجه کنند. 

داوودی در پایان بیان کرد: از برنامه سازان می‌خواهم از کارشناسانی که در صحبت تردید دارند، استفاده کنند، بلکه از کارشناسان حرفه‌ای بهره‌مند شوند. رسانه‌های بیگانه در تلاش هستند مخاطب را به سمت خود بکشانند؛ بنابراین برنامه سازان ما نباید در تله آنها بیفتند و باید با شیوه اصولی برنامه سازی کنند؛ بنابراین پرداخت به مفاهیمی همچون عدالت، چینش خواندن پیامک و نحوه تبلیغات و … موثر هست. همچنین باید از تبلیغات سیاه که منجر به تخریب می‌شود، فاصله گرفت.

انتهای پیام/ 121

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست

نقش رسانه ملی در آگاهی بخشی به مردم برای انتخاب اصلح بیشتر بخوانید »

دانشگاه فرهنگ‌ساز باید نهاد هیأت را داشته باشد 

دانشگاه فرهنگ‌ساز باید نهادش هیأت و نمادش اهل بیت (ع) باشد


به گزارش مجاهدت از خبرنگار فرهنگ و هنر دفاع‌پرس، «محمدمهدی طهرانچی» رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، در همایش علمی هیئات و آیین‌های مذهبی که در دانشگاه امام صادق (ع) در حال برگزاری است، اظهار داشت: اگر دانشگاه نهاد دانش باشد، اثرگذاری آن بر سبک زندگی چگونه است؟ دانشگاه از غرب گرفته شده است. ما به لحاظ مسئله تمدنی به یونیورسیته غربی‌ها، دانشگاه می‌گوییم. دانشگاه قرن ۲۱ با دانشگاه قرون دیگر فرق دارد.

طهرانچی افزود: ما در دانشگاه‌های غرب شاهد دین‌ستیزی هستیم. غرب از سال ۱۹۴۶ یعنی بعد از پایان جنگ جهانی دوم، به سمت دانشگاه اجتماعی رفت و ما از آن زمان با دانشگاه مواجه شدیم؛ اما در حال تلاش برای داشتن دانشگاه نخبگانی هستیم. 

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: دانشگاه اجتماعی غرب آیا با فرهنگ قرابت دارد؟ دانشگاه غرب رو به سمت آموزش گسترده رفته است. در این دانشگاه انتشار دانش در سطح جامعه رخ می‌دهد و فرد دیگر خود را شاگرد یک استاد نمی‌داند؛ بلکه می‌گوید در فلان دانشگاه تحصیل کرده‌ام. دانشگاه اجتماعی منشأ فروپاشی شوروی شد. 

وی افزود: براساس این نگاه، دانشگاه صرفاً تولیدگر دانش نیست؛ بلکه کنشگر اجتماعی و فرهنگی است. نفوذ الگوی دانش، نظامات شغلی و تبلیغاتی جدید در دانشگاه ایجاد کرد. در نظام خلقت، کل جهان آفرینش اگر نظام پیدا کرده است، ناشی از یک جاذبه و دافعه است. اساساً نظم در خلقت باعث ایجاد زیبایی می‌شود.

طهرانچی تصریح کرد: دانشگاه برای اثرگذاری در خودسازی و اندیشه‌سازی، باید در سه ساحت فرهنگ، علم و فناوری فعال باشد. اگر یک مولفه دانشگاه فرهنگ است، نظام آموزشی مانند نظام فرهنگی باید کارکرد داشته باشد. نظام فرهنگی در کشور ما در دانشگاه مغفول ماند تا جایی که در سال ۸۳، نام وزارت فرهنگ و آموزش عالی تغییر کرد و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اینکه دانشگاه باید رفتار اجتماع را بسازد، گفت: ما باید در دانشگاه مثل کتاب و دانش، برای رفتارسازی، نمادسازی، نهادسازی، شبکه‌سازی و… تلاش کنیم. آیا دین ما برای این الگوسازی برنامه ندارد؟ 

وی با طرح این سوال که دشمنان جامعه خود را چه می‌کنند؟ گفت: ارتباط بین انسان‌ها با جوهره مودت شکل می‌گیرد. ولایت، مودت و رفتار احتماعی براساس آیات قرآن باهم ارتباط نزدیک دارند. در مودت باید دوست داشته باشیم و دوست داشته شویم. 

طهرانچی با بیان اینکه پیامبر (ص) برای بعد از خود یکپارچگی اجتماعی را با «مودة فی‌القربی» خواست، گفت: اربعین شاهد این ماجراست که بدون نگاه به جیب و نام فرد، به او خدمت می‌کنند. دانشگاه فرهنگ‌ساز باید نهادش هیأت و نمادش اهل بیت (ع) باشد.

انتهای پیام/ 121

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

دانشگاه فرهنگ‌ساز باید نهادش هیأت و نمادش اهل بیت (ع) باشد بیشتر بخوانید »

تاکید بر ضرورت هماهنگی دستگاه‌های اجرایی در حکمرانی نوین

تاکید بر ضرورت هماهنگی دستگاه‌های اجرایی در حکمرانی نوین


به گزارش مجاهدت از گروه فرهنگ و هنر دفاع‌پرس، چهل‌و چهارمین شماره نشریه تحلیلی کُد ویژه دی ماه ۱۴۰۱ همراه با گفتار‌ها و نوشتار‌هایی از مسئولان، اساتید دانشگاه‌ها و صاحب‌نظران منتشر شد.

در این مجله لطف‌الله سیاهکلی نایب رئیس فراکسیون رسانه مجلس، بهروز مینایی عضو هیئت علمی و رییس دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه علم و صنعت، مهندس علیرضا بهادری مدیرکل فناوری و سامانه‌های نوین ساترا، حسین حسنی عضو هیئت علمی و رییس پژوهشکده ارتباطات پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، حسن صفرعلی مدیر سیستم‌های خبره ساترا، صدیقه غریبی کارشناس معاونت فضای مجازی سازمان صدا و سیما، بهاره نصیری عضو هیئت علمی و استادیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی و عبدالکریم خیّامی عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع) و رئیس کمیته «رسانه و فضای مجازی» مجمع تشخیص مصلحت نظام به ارائه مطالب پرداختند.

محتوای این شماره از نشریه کد، شامل انتشار سرمقاله مهندس سعید مقیسه رییس سازمان تنظیم مقررات صوت‌و تصویر فراگیر در فضای مجازی با موضوع تنظیم‌گری و معماری حکمرانی نوین رسانه ملی است.

در بخش دیگر این شماره گفت‌و گویی با لطف‌اله سیاهکلی نایب‌رییس فراکسیون رسانه مجلس به انجام رسیده است؛ او در این گفتگو تأکید کرده است: «آن چه مسلم است مسئولیت تنظیم‌گری صوت‌و تصویر فراگیر در فضای مجازی به عهده سازمان صدا و سیما و ذیل آن سازمان تنظیم مقررات رسانه‌های صوت‌و تصویر فراگیر است و بنابر قانون، تنظیم‌گری فعالیت‌های پلتفرم‌ها، وی‌او‌دی‌ها و تلوزیون‌های آنلاین به عهده این نهاد است».

بهروز مینایی رییس دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه علم و صنعت نیز در گفت‌وگویی ویژه با نشریه کد به ضرورت هماهنگی دستگاه‌های تنظیم‌گر در حکمرانی نوین تاکید کرده است.

اخبار و گزارش‌های خبری مربوط به فعالیت‌های سازمان تنظیم مقررات رسانه‌های صوت‌و تصویر فراگیر و معرفی برخی رسانه‌های دارای مجوز از ساترا از دیگر مطالب این شماره است.

همچنین در بخش دیگری از این شماره کامنت‌های برخی مخاطبان نشریه شامل سید مرتضی موسویان مدیرعامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران، مهدی مولایی آرانی مدیر کل فضای مجازی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، سعید پورابوالقاسم معاون امور محتوایی مرکز توسعه فرهنگ و هنر در فضای مجازی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، محمد مهدی حبیبی مدیر عامل سازمان مردم نهاد فضای مجازی پاک، پیوند مرزوقی دبیر فرهنگی هنری خبرگزاری ایسنا، هادی مومنی مدیر کل فرهنگی خبرگزاری فارس، مهدی خبره مدیر رسانه کارتونا و حسین غفاری عضو هیئت موسس مرکز تربیت رسانه‌ای باران منتشر شده است.

انتهای پیام/ 121

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

تاکید بر ضرورت هماهنگی دستگاه‌های اجرایی در حکمرانی نوین بیشتر بخوانید »