دانشگاه

سیمایی‌صراف: شهید سلامی دانشگاه را بستری برای شکل‌گیری تعالی فکری جوانان می‌دانست

سیمایی‌صراف: شهید سلامی دانشگاه را بستری برای شکل‌گیری تعالی فکری جوانان می‌دانست


به گزارش مجاهدت از گروه سیاسی دفاع‌پرس، «حسین سیمایی‌صراف» وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دیدار با خانواده سپهید شهید سلامی فرمانده سایق سپاه پاسداران انقلاب اسلامی بر نگاه این شهید والامقام به دانشگاه به‌عنوان محیطی فرهنگی، اجتماعی و الهام‌بخش برای نسل جوان تأکید کرد.

وی افزود: به باور شهید، دانشگاه نه‌تنها محل آموزش، بلکه بستری برای شکل‌گیری اندیشه، مسئولیت‌پذیری و تعالی فکری جوانان بود؛ نگاهی که همچنان می‌تواند راهنمای جامعه دانشگاهی کشور باشد.

وزیر علوم با اشاره به فقدان شهدای جنگ تحمیلی ۱۲ روزه گفت: این افراد با تقدیم جان خود به کشور، وحدتی را رقم زدند که همه ما وظیفه داریم در حفظ و نگه‌داری آن تلاش کنیم.

سیمایی ضمن قدردانی از خانواده این شهید بزرگوار، بر اهمیت تداوم مسیر فکری و فرهنگی او در میان دانشگاهیان و دانشجویان کشور تأکید کرد.

همسر شهید سلامی نیز با ذکر خاطره‌ای از شهید اشاره کرد: سردار شهید معتقد بودند که با دانشجویان معترض سال ۱۴۰۱ نباید برخورد قهری و خشن کرد، حتی اگر به نیرو‌های نظامی و انتظامی حمله و آسیب وارد شود؛ چرا که دانشجو سرمایه آینده کشور هست.

همچنین وزیر علوم در یادداشت یادبود شهید این‌چنین نوشت: «وَلا تَقُولُوا لِمَنْ یُقْتَلُ فِی سَبِیلِ اللَّهِ أَمْوَاتٌ بَلْ أَحْیَاءٌ وَلَکِنْ لا تَشْعُرُونَ» تجربه چند جلسه و دیدار که با شهید عزیز سردار سلامی داشتم او را انسانی متواضع، متخلق و با درکی روشن از دانشگاه یافتم.

مطمئنا کسی که از سال ۱۳۵۹ لباس جهاد بر تن کرده بود؛ ۴۵ سال منتظر شهادت بوده و اکنون خداوند شاهد او را به فیض شهادت نائل کرده هست.

سیمایی در یادداشت دیگری خطاب به همسر شهید سلامی نیز نوشت: «همسر عزیز آن شهید که از سال ۱۳۶۳ فراق آن عزیز را در طول سال‌های دفاع مقدس و سال‌های جهاد و دفاع پس از آن تحمل کرده هست مطمئنا پیرو حضرت زینب (ع) بوده و اجر او کمتر از اجر شهید نیست.»

انتهای پیام/ 231

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست

سیمایی‌صراف: شهید سلامی دانشگاه را بستری برای شکل‌گیری تعالی فکری جوانان می‌دانست

سیمایی‌صراف: شهید سلامی دانشگاه را بستری برای شکل‌گیری تعالی فکری جوانان می‌دانست بیشتر بخوانید »

دیدار مسئول نهاد رهبری دانشگاه با مادر و خواهر شهیدان «برهانی و سیف‌الدینی»+تصویرا

دیدار مسئول نهاد رهبری دانشگاه با مادر و خواهر شهیدان «برهانی و سیف‌الدینی»+تصویرا


به گزارش مجاهدت از دفاع‌پرس از کرمان، این محفل نورانی در منزل مادر شهید برگزار گردید. در این دیدار، حجت‌الاسلام والمسلمین عسکری ضمن تبریک میلاد «عقیله بنی‌هاشم»، بانوی صبر و ایثار حضرت زینب (س) به مادر و خواهر شهدا، به جایگاه والای شهادت و صبر استقامت خانواده‌های معظم شهدا اشاره کرد.

وی در تبیین ویژگی شهدا اظهار داشت: شهدا قطعاً زندگی ساده و معمولی چون ما داشتند، اما سِرّی که شهدا داشتند، مسئله پاکی هست؛ اینکه اهل گناه نبودند و اگر گناهی می‌کردند، سریع استغفار می‌نمودند. شهدا اهل نماز و تضرّع بودند و رعایت‌کننده نماز شب و حلال و حرام محسوب می‌شدند.

مسئول نهاد رهبری با ذکر خاطره‌ای از برادر بزرگوارشان، شهید عسکری، گفت: برادر من بسیار اهل شوخی بودند، اما شوخی‌های به‌جا و با معرفت داشتند و به والدین و بزرگترها احترام می‌گذاشتند. شهدا زندگی دنیایی را داشتند اما دلبسته به این دنیا نبودند؛ مثل همه ما زندگی می‌کردند و تشکیل خانواده می‌دادند، اما دغدغه اصلی‌شان نظام و انقلاب بود.

ایشان ادامه داد: شهدا گوش‌به‌فرمان واقعی ولیّ فقیه زمانشان و امام خمینی (ره) بودند و خارج از دستورات ایشان حرکتی نمی‌کردند؛ به عبارت دیگر، موقعیت‌شناس و زمان‌شناسانی ماهر بودند.

در مقایسه نسل امروز با نسل انقلاب، حجت‌الاسلام عسکری اظهار داشت: واقعاً اکثریت بچه‌های امروز جامعه ما نیز سالم و پاک هستند، حتی اگر ظاهرشان این را نشان ندهد. تنها مشکلی که وجود دارد این هست که تبیین برای این نسل به درستی اتفاق نیفتاده هست؛ در غیر این صورت، ذات و سرشت آنها بسیار خوب هست.

 وی افزود: افراد ناآگاه نسبت به افراد چادری و مذهبی در اقلیت هستند و این توهم که تعدادشان زیاد هست، به‌خاطر تأثیرگذاری جوّی هست که ایجاد می‌کنند.

مسئول نهاد در پایان متذکر شد: در تأثیرگذاری دو نکته بسیار مهم هست: اول، محبت که فرد احساس کند واقعاً او را دوست داری؛ و دوم، اینکه به او آگاهی بدهی، اما نتیجه و انتخاب نهایی را به خودش واگذار کنی.

قابل ذکر هست؛ مادر و خواهر شهیدان بزرگوار نیز با ذکر خاطرات و خصوصیات فردی هر یک از شهیدان عزیز، بر نورانیت جلسه افزودند.

دیدار مسئول نهاد رهبری دانشگاه با مادر و خواهر شهیدان «برهانی و سیف‌الدینی»+تصویرا

دیدار مسئول نهاد رهبری دانشگاه با مادر و خواهر شهیدان «برهانی و سیف‌الدینی»+تصویرا

دیدار مسئول نهاد رهبری دانشگاه با مادر و خواهر شهیدان «برهانی و سیف‌الدینی»+تصویرا

دیدار مسئول نهاد رهبری دانشگاه با مادر و خواهر شهیدان «برهانی و سیف‌الدینی»+تصویرا

انتهای پیام/

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست
دیدار مسئول نهاد رهبری دانشگاه با مادر و خواهر شهیدان «برهانی و سیف‌الدینی»+تصویرا

دیدار مسئول نهاد رهبری دانشگاه با مادر و خواهر شهیدان «برهانی و سیف‌الدینی»+تصویرا بیشتر بخوانید »

ضرورت مدیریت هوشمندانه جریان وفاق و مطالبه‌گر در دانشگاه/ نقش زنان در سه الگوی کلی؛ عفت، مشارکت اجتماعی و تربیت نسل جدید

ضرورت مدیریت هوشمندانه جریان وفاق و مطالبه‌گر در دانشگاه/ نقش زنان در سه الگوی کلی؛ عفت، مشارکت اجتماعی و تربیت نسل جدید


به گزارش مجاهدت از دفاع‌پرس از خراسان رضوی، آیت‌الله «سید احمد علم‌الهدی» نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی روز گدشته در جمع اعضا و فرماندهان بسیج دانشجویی دانشگاه‌های مشهد، با بیان اینکه ما در این سرزمین، از افراد نیکو، نایاب و ایثارگر بسیاری برخورداریم، اظهار داشت: حضور افرادی، چون شما، که با هوشیاری و اخلاص در خدمت انقلاب و دین مشغول هستید، برای ما قدرت بزرگی دارد و باعث رفع دغدغه‌ها و دلواپسی‌ها می‌شود؛ امیدوارم با توفیق خداوند در این مسیر ثابت قدم بمانید.

وی افزود: دو جریان در محیط دانشجویی هست یکی جریان وفاق که می‌طلبد افراد از مواضع خود عقب‌نشینی کنند و دیگری جریان مطالبه که ممکن هست منجر به برخورد شود. این دو جریان در پارادوکسی به‌دست می‌آیند که در آن نیاز به وفاق هست، ولی همان وفاق نیز می‌تواند فشار مطالبات را افزایش دهد؛ بنابراین مدیریت این مطالبات امری اساسی هست.

ضرورت مدیریت هوشمندانه جریان وفاق و مطالبه‌گر در دانشگاه

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی با بیان اینکه وفاق امروز دو جنبه دارد، ادامه داد: منظور از این وفاق، مدیریت هوشمندانه مطالبات هست؛ یعنی مطالبه‌ای باشد که به‌دست‌آورد‌های عمیق رسیده و از بروز برخورد‌های ناهماهنگ جلوگیری کند. وقتی مطالبات صرفاً احساسی باشد، به سرعت به درگیری تبدیل می‌شود؛ اما اگر عمیق و هدفمند باشند، می‌توانند به‌صورت مؤثر در پیشبرد اهداف دانشگاه، بسیج و جامعه به کار گرفته شوند؛ بر همین اساس تأکید می‌شود که مطالبات به‌صورت‌های مختلف با برنامه‌های علمی و پژوهشی تدوین شود.

عضو مجلس خبرگان رهبری با بیان اینکه هزینه‌کردن برای دین، انقلاب و جامعه، ضرورت دارد و باید از توان‌های خود برای تقویت این اصل استفاده کنیم، ادامه داد: همچنین در این مسیر، باید به‌جای عقب‌نشینی از مطالبات و هزینه‌کردن منابع سیاسی و شخصی، بر ارزش‌های دینی، انسانی و انقلابی سرمایه‌گذاری کنیم؛ زیرا انسجام و وحدت در مقابل دشمنان، پایه بقای انقلاب هست. بسیج نیز به‌عنوان نیروی اصلی در خدمت به این مطالبات و رزم‌پذیری، نقش مهمی ایفا می‌کند؛ لذا مدیریت دقیق این مطالبات به‌منظور پیشگیری از درگیری‌های ناخواسته، مهم‌ترین وظیفه ماست.

آیت‌الله علم‌الهدی تاکید کرد: در نهایت بر این باوریم که اتحاد و وفاداری به عنوان پایه اساسی هر جامعه‌ای هست؛ به‌ویژه در زمانی که دشمن سعی در راندن ما به سمت تفرقه دارد. باید با همدلی، برنامه‌ریزی و مدیریت صحیح مطالبات، به‌سوی هدف‌های والای انقلاب و دین پیش رویم و از هرگونه تضاد و جدل بی‌مورد پرهیز کنیم. این همان راهی هست که می‌تواند آینده‌ای روشن برای ملت فراهم سازد.

تقویت روحیه مقاومت در بسیج و آماده سازی برای شرایط اضطراری

وی با بیان اینکه جنگ هنوز در رأس برنامه‌هاست و حضور ضروری هست، تصریح کرد: جبهه‌ها باید پر شوند و نیرو‌ها به موقع به میدان بروند. دشمن قصد دارد ما را از بین ببرد و این تهدید همان هست که می‌طلبد روحیه مبارزه در بسیج و آمادگی کامل برای مقابله‌های نظامی و اضطراری تقویت شود. جنگ ما همانند دفاع مقدس نیست؛ فقط در جبهه‌های نظامی محصور نمی‌شود، بلکه به فعالیت‌های نظامی، امدادی، هماهنگی‌ها و همکاری‌های مختلف نیاز دارد. باید جبهه‌ای مستحکم تشکیل دهیم تا افراد بتوانند نقش خود را ایفا کنند. مردم برای دفاع از سرزمین خود قدم برمی‌دارند همان‌گونه که در هشت سال جنگ دفاع مقدس همه ملت به جبهه‌ها رفته و پیروز شدند.

عضو مجلس خبرگان رهبری گفت: امروز طرف مقابل سعی می‌کند آمادگی مردمی ما را از بین ببرد؛ این حرف‌ها از جریان‌های وابسته به غرب می‌آیند؛ نتایجی که از مذاکرات قبلی به دست آمده ناکارآمد شده‌اند، اما هنوز هم به‌دلیل ناآگاهی مردم، این مسیر ادامه می‌یابد و به‌جای ایجاد حس دفاعی، صرفاً به‌دلیل فشار‌های خارجی روی آن تاکید می‌شود.

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی تاکید کرد: اگر در جامعه روح دفاعی از بین برود، بسیج نیز قادر به عمل نخواهد بود؛ زیرا بسیج بدون پشتوانه گسترده مردمی نمی‌تواند به‌درستی فعال شود؛ بنابراین باید در دانشگاه‌ها، برنامه‌های فرهنگی، عمومی و سیاسی طوری تنظیم شود که حس دفاع و انگیزه دفاعی در میان دانشجویان و اساتید زنده بماند؛ حتی اساتید هم باید در این شرایط نقش خود را به‌عنوان اعضای بسیج ایفا کنند. 

آیت‌الله علم‌الهدی ابراز داشت: در این زمینه، مواجهه مستقیم و فیزیکی یا حتی توهین‌آمیز در فضای مجازی با جریان‌های غرب‌گرا و طرفداران آمریکا جایگاهی ندارد؛ بهتر هست به‌جای بکارگیری حملات کلامی یا فیزیکی، از روش‌های جلوگیری از نفوذ این گروه‌ها استفاده کنیم، به‌ویژه در محیط دانشگاه‌ها. وقتی دانشجویان تازه وارد به دانشگاه می‌آیند، همچنان در مرحله شناخت محیط جدید و جستجوی دوستی هستند؛ بنابراین مسئولان باید از این فرصت برای جذب آنها به سوی ارزش‌های ملی استفاده کنند و اجازه ندهند عوامل مخرب به آنان دسترسی پیدا کنند. 

وی با اشاره به اهمیت مسائل اجتماعی و فرهنگی در حاشیه شهرها، خاطرنشان کرد: اگرچه برخی پروژه‌های جهادی در این مناطق به‌صورت پراکنده انجام می‌شوند و تاثیر محدودی دارند، اما توجه به نیاز‌های فرهنگی ساکنان این مناطق می‌تواند به تقویت پیوند‌های جامعه و ارتقای سطح زندگی آنها کمک کند. پروژه‌های فرهنگی و آموزشی که تاکنون در این مناطق اجرا شده‌اند، هرچند نتایج ملموسی به دست نیاورده‌اند، اما نشان‌دهنده این هست که با برنامه‌ریزی دقیق و تعهد بیشتر می‌توان به‌بهبود وضعیت فرهنگی این مناطق دست پیدا کرد.

تقویت نهاد‌های وابسته به بسیج جهت افزایش اقتدار و اثرگذاری

عضو مجلس خبرگان رهبری بیان داشت: در نهایت، برای تقویت قدرت بسیج و افزایش نفوذ آن در حوزه‌های مختلف، نیاز به همکاری نهاد‌های مختلف هست. با ایجاد برنامه‌های هماهنگ و بهره‌گیری از توانمندی‌های موجود، می‌توان پایه‌های مستحکمی برای پیشبرد اهداف انقلاب و مقاومت در داخل و خارج از کشور گذاشت. این مسیر نه تنها به تقویت ساختار‌های داخلی کمک می‌کند، بلکه می‌تواند نقش مؤثری در ارتقای سطح علمی و فرهنگی جامعه داشته باشد.

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی تصریح کرد: تمامی دستگاه‌ها و نهاد‌هایی که به بسیج وابسته‌اند، هرچه قدر قدرت و توان بیشتری پیدا کنند، همان قدرت به خود بسیج باز می‌گردد و این امر جایگاه و اقتدار بسیج را در جامعه تثبیت می‌کند. در این راستا، درخواست همکاری جدی از سوی شما را دارم، چون اگر بتوانید در همه حوزه‌ها، به‌عنوان دانشجوی دغدغه‌مند، این طرح‌ها را پیش ببرید، می‌توانیم از مرکزیت جمعیتی که در دانشگاه‌ها شکل گرفته بهره ببریم. 

جوانی جمعیت و رفع مشکلات پزشکی؛ محور‌های اساسی توسعه جامعه

آیت‌الله علم‌الهدی ادامه داد: دو محور اصلی در این زمینه وجود دارد اول، تقویت جوانی جمعیت و دوم، رفع مشکلات پزشکی. اگر این دو مسأله به‌صورت مستمر پیگیری شوند، می‌توانیم به موفقیت‌های چشمگیری در حوزه‌های بهداشتی و درمانی دست یابیم. خوشبختانه رئیس بسیج جامعه پزشکی نیز در این مسیر مشارکت دارد و می‌تواند از این دستاورد‌ها بهره‌مند شد.

وی با بیان اینکه در خصوص نقش زنان در این طرح، سه الگوی کلی مطرح می‌شود، گفت: الگوی اول بر عفت، حجاب و پوشش متمرکز هست؛ الگوی دوم به مشارکت زنان در عرصه‌های اجتماعی سیاسی می‌پردازد و الگوی سوم به نقش تربیتی و رشد نسل جدید اختصاص دارد. در این زمینه، اگر به‌جای تمرکز صرف بر پوشش و حجاب، از روش‌های غیرمتعارف‌تر برای جذب استفاده کنیم، ممکن هست سریع‌تر به هدف موردنظر برسیم؛ اما باید به خطرات احتمالی این رویکرد نیز توجه داشته باشیم. استفاده از همدلی و حضور فعال اساتید در چارچوب بسیج می‌تواند فشار‌های ناشی از سوءاستفاده و آزار‌های تحمیلی را کاهش دهد؛ به‌طوری‌که با حمایت مستمر از اساتید، فضا‌های آموزشی برای دانشجویان با آرامش فراهم شود.

حفظ فضای باز دانشگاهی در کنار پایبندی به اصول فرهنگی 

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی ادامه داد: در کل، تقویت بنیادی نهاد‌های وابسته به بسیج، ارتقای نقش زنان در سه حوزه عفت حجاب، مشارکت اجتماعی و تربیت نسل، رفع مشکلات فرهنگی و ایجاد فضای دانشگاهی باز ولی همزمان پایبند به اصول فرهنگی، و نهایتاً مدیریت هوشمندانه رقابت‌های داخلی در شهر، می‌تواند به تحقق اهداف کلی انقلاب و ارتقای سطح زندگی مردم منجر شود. برای این منظور، مشارکت فعال همه افراد، به‌ویژه دانشجویان، اساتید و مسئولین مربوطه، امری ضروری هست.

انتهای پیام/

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست

ضرورت مدیریت هوشمندانه جریان وفاق و مطالبه‌گر در دانشگاه/ نقش زنان در سه الگوی کلی؛ عفت، مشارکت اجتماعی و تربیت نسل جدید

ضرورت مدیریت هوشمندانه جریان وفاق و مطالبه‌گر در دانشگاه/ نقش زنان در سه الگوی کلی؛ عفت، مشارکت اجتماعی و تربیت نسل جدید بیشتر بخوانید »

تصاویر/ سردار سپهبد شهید «غلامعلی رشید» (۲)

تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»


تصاویر تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»

تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»
این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست
تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی»

تصاویر/ تشییع پیکر بسیجی شهید «جلیل شرفی» بیشتر بخوانید »

تعطیلی ۱۱۷ موسسه‌ بی‌کیفیت آموزشی کشور

تعطیلی ۱۱۷ موسسه‌ بی‌کیفیت آموزشی کشور


مدیرکل دفتر آموزش‌عالی غیر دولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از تعطیلی ۱۱۷ موسسه آموزش عالی در سراسر کشور به علت ارائه کیفیت پایین آموزشی در یک دهه گذشته خبر داد.

  • فلای‌تودی

به گزارش مجاهدت از مشرق، مهدی نوید بخش چهارشنبه ۳۰ مهر در حاشیه دومین همایش ملی نقش دانشگاههای غیر دولتی در تحول نظام آموزش عالی که در دانشگاه شمال آمل برگزار شد اظهار کرد: تا سال ۱۳۹۳ تعداد دانشگاه‌ها وموسسات آموزش‌عالی غیردولتی در کشور بیش از ۳۵۷ واحد دانشگاهی و موسسه آموزشی عالی بوده که در طی ۱۰ تا ۱۱ سال گذشته بیش از ۱۱۷ واحد با کنترل‌های نظارتی در حوزه آموزشی بسته و مجوز قانونی آنها برای ادامه فعالیت باطل شد.

مدیرکل دفتر آموزش‌عالی غیر دولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه در حال حاضر حدود ۲۷۰ هزار دانشجو در ۲۴۰ دانشگاه و موسسه آموزش عالی در کشور مشغول به تحصیلات عالی و تکمیلی هستند، تصریح کرد: البته کم شدن تعداد دانشجویان در دانشگاههای دولتی و حتی غیر دولتی به واسطه فعالیت چند زیر نظام آموزشی کشور از جمله دانشگاههای آزاد پیام نور، علمی کاربردی و ملی مهارت و فرهنگیان هم مشابه است.

نوید بخش اضافه کرد: در حال حاضر میزان ظرفیتی که دانشگاهها هر سال اعلام می‌کنند با تعداد متقاضیانی که تمایل به ادامه تحصیلات عالی و تکمیلی دارند تقریبا یک به یک شده است.

وی ادامه داد: متاسفانه اکنون در سالهای اخیر شرایطی به وجود آمده که برخی از داوطلبان که در کنکور سراسری قبول شدند تمایلی به انتخاب رشته و ادامه تحصیل ندارند و این باعث می‌شود تا برنامه ریزی که دانشگاهها برای ظرفیت‌های پیش‌بینی شده خود دارند، عملی نشود.

کمیت تکمیل، ماموریت دانشگاهها و کیفی کردن آموزش و پژوهش

مدیرکل دفتر آموزش‌عالی غیر دولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اینکه در سال‌های اخیر در حوزه ساخت و توسعه دانشگاهها ظرفیت سازی زیادی شده و از نظر کمیت دانشگاهی کشور ضرورتی احساس نمی‌شود تصریح کرد: وزارت علوم در این سالها به همه تقاضای این بخش پاسخ داده است و دیگر زمینه‌ها در دانشگاه‌ها است. در حال حاضر همه برنامه‌ریزی‌های نظام آموزش عالی کشور به سمت کیفی کردن آموزش و پژوهش و دیگر زمینه‌ها در دانشگاه‌ها است.

نویدبخش ادامه داد: انتظار است که دانشگاهها به خصوص دانشگاههای غیر دولتی برای تداوم حضور در نظام آموزش عالی کشور با طرح و برنامه هایی برای کیفی سازی فعالیت‌های مختلف خود اقدام و ورود جدی داشته باشند.

جذب اساتید و هیات علمی کیفی در دانشگاه‌ها

وی، جذب استادان برجسته تکمیل نسبت اعضای هیات علمی به تعداد دانشجویان در دانشگاه‌های و موسسات آموزش عالی که متاسفانه در حال حاضر فاصله زیادی با استانداردها وجود دارد را در راستای کیفی شدن فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی آنها مورد نیاز جدی خواند و تاکید کرد: ادامه فعالیت و دوام آنها در حوزه نظام آموزشی کشور و علاقمندی داوطلبان برای تحصیلات عالی و تکمیلی منوط به رعایت کیفی کردن فعالیت‌ها است.

اختصاص مشوق‌های جدید به دانشجویان غیر دولتی

مدیرکل دفتر آموزش عالی غیر دولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری همچنین در خصوص ایجاد انگیزه و حمایت وزارت علوم از دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیر دولتی نیز گفت، وزارت علوم در حال برنامه ریزی و عملیاتی کردن طرح برابر برخی مشوق‌ها به دانشجویان غیر دولتی همانند دانشجویان دانشگاه‌های دولتی است.

نوید بخش گفت: در این طرح خدماتی از جمله ارائه بورس تحصیلی، تسهیلات و بهره‌مندی از وام‌های معاونت علمی و فناوری کشور و برخی خدمات دیگر دانشجویی در زمینه تحقیق و توسعه و پژوهش به دانشجویان دانشگاههای غیر دولتی خواهد بود.

منبع: ایسنا

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

تعطیلی ۱۱۷ موسسه‌ بی‌کیفیت آموزشی کشور

تعطیلی ۱۱۷ موسسه‌ بی‌کیفیت آموزشی کشور بیشتر بخوانید »