سازمان نوسازی مدارس

هوشمندسازی ۱۱۰ مدرسه در قالب طرح شهید سراج

هوشمندسازی ۱۱۰ مدرسه در قالب طرح شهید سراج


به گزارش مجاهدت از گروه جامعه دفاع‌پرس، تفاهم‌نامه هوشمندسازی ۱۱۰ مدرسه در کشور در راستای فرامین مقام معظم رهبری در امر محرومیت زدایی و ضرورت جهاد مدرسه سازی و نظر به اهمیت و نقش مدارس در ارتقای سطح علم و فرهنگ جامعه و تربیت افراد و با رویکرد کمک به تجهیز مدارس مناطق محروم کشور، بین جمعیت بین‌المللی امام رضایی‌ها و سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور منعقد شد.

حمیدرضا خان‌محمدی رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس وزارت آموزش و پرورش در مراسم امضای این تفاهم‌نامه با بیان اینکه جنس کار جهادی، کار عادی و روزمره نیست، اظهار داشت: آموزش و پرورش را به عنوان اساس و بنیان جامعه نباید رها کرد.

خان‌محمدی با اشاره به اینکه هر چقدر در آموزش و پرورش هزینه شود، سرمایه‌گذاری و ارزش‌گذاری هست، گفت: استعداد‌ها را باید شناسایی کرد و مهارت محوری و پرورش افراد در راستای کسب مهارت باید در صدر برنامه‌ها قرار گیرد.

وی ادامه داد: رویکرد و نگرش افراد تا پایه ششم بصری و عینی هست و از دوره متوسطه به سمت تفکر انتزاعی به پیش می‌روند.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس وزارت آموزش و پرورش گفت: شایسته هست در راستای تولید محتوا در ایام مختلف مانند روز‌های چهارشنبه و با مضمون امام رضا (ع) با تیزبینی و نگاه تربیتی اقدام شود.

خان محمدی افزود: فراتر از ساخت و تجهیز ساختمان و فیزیک یک فضای آموزشی باید بتوانیم به سمت کار کردن روی ساختار زیرین لایه‌های تربیتی به پیش برویم.

انتهای پیام/341

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست

هوشمندسازی ۱۱۰ مدرسه در قالب طرح شهید سراج بیشتر بخوانید »

تاکید سند تحول بنیادین بر اهمیت اقدامات جهادی/ بهسازی صد هزار کلاس درس

تاکید سند تحول بنیادین بر اهمیت اقدامات جهادی/ بهسازی صد هزار کلاس درس


به گزارش مجاهدت از گروه اجتماعی دفاع‌پرس، «رضا مراد صحرایی» وزیر آموزش و پرورش در مراسم رونمایی از اقدامات صورت گرفته در طرح شهید سید روح‌الله عجمیان (نهضت ملی بهسازی و شاداب سازی مدارس مناطق کم‌برخوردار کشور) با بیان اینکه مسیر قوی شدن ایران از مدارس می‌گذرد؛ اظهار داشت: سند تحول بنیادین در روحیه جهادی تأثیر دارد. سند تحول بار‌ها به موضوع اهمیت اقدامات جهادی و کار تاکید کرده است. اگر دانش آموزان این روحیه جهادی را داشته باشند حتماً موفق خواهند شد.

صحرایی با بیان اینکه در کار جهادی، اثر جهادگر بیش از اقدامات دیگران است؛ گفت: یکی از افتخارات فرهنگ شیعیان، داشتن همین روحیه شهید و شهادت است. امثال روح الله عجمیان تا زمانی که زنده هستند تنها یک نفر هستند، اما وقتی که به شهادت می‌رسند روحیه جهادی خود را تکثیر می‌کنند.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه کسی که روحیه جهادی پیدا می‌کند صاحب تحول خواهد شد و تحول خواه است؛ گفت: قریب ۱۰۰ هزار کلاس درس بهسازی و ۶۸ هزار کلاس درس شاداب سازی شده است تا زمینه‌ای برای اعتلای محیط علمی و رشد فضای تعلیم و تربیت در میان دانش آموزان باشد.

وی با اشاره به همکاری نهاد‌های مختلف در مسیر نوسازی مدارس گفت: بنیاد برکت و بنیاد علوی، ستاد اجرایی فرمان حضرت امام در کنار بسیج و سازمان نوسازی مدارس در کنار هم نتیجه‌ای را رقم زدند که امروز شاهد باز تولید امید در میان دانش آموزان هستیم. انشاالله به زودی گام دوم را در این زمینه خواهیم برداشت و اقداماتی قوی‌تر و منسجم‌تر را آغاز خواهیم کرد.

انتهای پیام/ 241

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

تاکید سند تحول بنیادین بر اهمیت اقدامات جهادی/ بهسازی صد هزار کلاس درس بیشتر بخوانید »

۱۰۰۰ مدرسه برکت جایگزین مدارس کانکسی می‌شوند

۱۰۰۰ مدرسه برکت جایگزین مدارس کانکسی می‌شوند


به گزارش مجاهدت از گروه اجتماعی دفاع‌پرس، «محمد ترکمانه» مدیرعامل بنیاد برکت اظهار داشت: ساخت هزار مدرسه با اولویت جایگزینی مدارس کانکسی، خشتی، سنگی، گلی و فرسوده در مناطق محروم و روستایی استان‌های سراسر کشور در دستور کار قرار دارد و در حال انجام است.

ترکمانه تاکید کرد: هر یک از مدرسه‌های جایگزین این مدارس کانکسی و فرسوده بین یک تا سه کلاس درس دارند.

مدیرعامل بنیاد برکت درباره فرآیند ساخت این مدارس توضیح داد: تا به امروز ۴۰۰ مدرسه کانکسی شناسایی و پس از تأمین اعتبار، ساخت مدارس جایگزین به پیمانکار و مجری ابلاغ شده است.

به گفته مدیرعامل بنیاد برکت، تاکنون ۱۰۰ مدرسه از این ۴۰۰ مدرسه شناسایی شده، به بهره‌برداری رسیده و تحویل وزارت آموزش و پرورش شده است.

وی تصریح کرد: مدارس کانکسی، خشتی، سنگی، گلی و فرسوده در سراسر کشور بر اساس شاخصه‌های آموزشی وزارت آموزش و پرورش توسط سازمان نوسازی مدارس شناسایی و برای ساخت مدارس جایگزین به بنیاد برکت معرفی می‌شوند.

ترکمانه درباره میزان اعتبار تخصیص داده شده به ساخت مدارس اظهار داشت: بنیاد برکت ۴۰ درصد اعتبار لازم برای ساخت این مدارس جایگزین را تأمین می‌کند.

مدیرعامل بنیاد برکت با اشاره به زمان‌بندی ساخت هزار مدرسه در دستور کار گفت: ساخت این مدارس از سال گذشته آغاز شده و پیش‌بینی می‌کنیم تا بهمن سال ۱۴۰۲ به طور کامل به اتمام برسد.

ترکمانه اظهار امیدواری کرد با ساخت این هزار مدرسه، دیگر شاهد تحصیل هیچ دانش‌آموزی در مدارس کانکسی، خشتی، سنگی، گلی و فرسوده سراسر کشور نباشیم.

وی با تاکید بر نهضت مدرسه‌سازی بنیاد برکت عنوان کرد: با توجه به منویات و تأکیدات مقام معظم رهبری مبنی بر ارتقای عدالت آموزشی و فراهم آوردن امکانات تحصیلی برای همه دانش‌آموزان، ساخت مدرسه در مناطق محروم کشور یکی از بنیادی‌ترین و ماندگارترین اقدامات بنیاد است.

مدیرعامل بنیاد برکت یادآور شد: تا به امروز یک‌هزار و ۹۵۰ مدرسه برکت با ۱۰ هزار کلاس درس در مناطق محروم و کم‌برخوردار کشور به بهره‌برداری رسیده و تقدیم دانش‌آموزان این مناطق شده است.

ترکمانه خاطرنشان کرد: چهار هزار روستا در سراسر کشور تحت پوشش فعالیت‌های مدرسه‌سازی بنیاد برکت قرار دارند و در حال حاضر ۲۵۰ هزار دانش‌آموز در این مدارس مشغول به تحصیل هستند.

وی در پایان تاکید کرد: مدارس برکت در مناطق محروم مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش و سازمان نوسازی مدارس کشور و با رعایت آخرین استاندارد‌های روز دنیا، الزامات آموزشی، ضوابط فنی و زیربنایی ساخته می‌شود.

انتهای پیام/ 241

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

۱۰۰۰ مدرسه برکت جایگزین مدارس کانکسی می‌شوند بیشتر بخوانید »