سرلشکر یحیی رحیم صفوی

سرلشکر صفوی: هزینه قوی شدن و بازدارندگی کمتر از هزینه جنگ است


به گزارش مجاهدت از خبرنگار حماسه و جهاد دفاع‌پرس، سردار سرلشکر پاسدار رحیم یحیی صفوی دستیار و مشاور عالی فرمانده کل قوا صبح امروز (دوشنبه) در تحلیل جغرافیای عملیات خیبر در سال ۶۲ که در پژوهشگاه علوم و معارف دفاع مقدس شهید سپهبد حاج قاسم سلمیانی برگزار شد، با بیان اینکه با بیان اینکه شناخت عوامل جغرافیای عملیات پیروزی و شکست در عملیات‌های نظامی هست، اظهار داشت: ما چون از نظر تجهیزات نظامی، حمایت سیاسی، اقتصادی و سازمان رزم از اول جنگ تا آخر جنگ به دلیل تجهیزات، اقتصاد و حمایت سیاسی نسبت به ما برتری داشت. 

 

سرلشکر صفوی با بیان اینکه صدام با ۱۲ لشکر جنگ را شروع کرد و باحدود ۶۰ لشکر جنگ را اتمام رساند، گفت: هنر ما این بود قدرت، ضعف و راهبردی دشمن را بشناسیم و قدرت خودمان را بر ضعف‌های دشمن نشان دهیم و با تلفات کم بر دشمن پیروز شویم. 

دستیار و مشاور عالی فرمانده کل قوا گفت: برتری ما جغرافیای انسانی ما بود، در ابتدای جنگ ما ۳۷ میلیون جمعیت داشتیم و عراق ۱۶ میلیون نفر بود؛ همچنین جغرافیای ما چهار برابر عراق بود.

وی تصریح کرد: جمعیت ما جوان، شجاع و با ایمان بود و قدرت فکری و شجاعت فرماندهان ارتش، سپاه و بسیج بالاتر از فرماندهان عراقی بود.

سرلشکر صفوی با بیان اینکه ما نیروی آفند کننده بودیم، خاطرنشان کرد: زمین جنگ، صحنه نبرد و زمان جنگ را مشخص می‌کردیم و بخاطر همین توانستیم در عملیات‌های مختلف پیروز شویم.

دستیار و مشاور عالی فرمانده کل قوا با تاکید بر اینکه وحدت سپاه و ارتش و قدرت تدبیر از عوامل پیروزی ما در جنگ بود، بیان کرد: هدف نهایی جنگ تحمیل اراده به دیگر دولت ها هست.

وی گفت: هرینه‌های قوی شدن، قدرتمند شدن، بازدارندگی کمتر از این هست که جنگ شروع شود و اگر جنگی شروع شد هزینه‌ها بسیار بالاتر هست و برای اینکه جنگی سراغ ما نیاید باید از درون علاوه بر حوزه نظامی در در حوزه‌های سیاسی، اقتصادی و … قوی شد. 

سرلشکر صفوی در خصوص عملیات خیبر اظهار داشت: دو قرارگاه کربلا به فرماندهی شهید صیاد شیرازی از زید تا کوشک و قرارگاه نجف به فرماندهی آقای رضایی عمل می‌کردند و استعداد خوبی توسط سپاه و ارتش وارد این عملیات شد؛ حدود ۸ لشکر و ۱۶ تیپ در این عملیات پای کار آمده بود. 

وی خاطرنشان کرد: به دلیل اینکه ما در جنگ به یک بب‌بست نظامی رسیده بودیم ما با یک ابتکار عمل منطقه‌ای برای عملیات انتخاب کردیم که به هیچ وجه عر‌اقی‌ها فکر نمی‌کردند از هورالهویزه عبور کنیم و جاده بصره به العماره را قطع کنیم. 

سرلشکر صفوی گفت: سپاه با خلاقیت و قابلیت انعطاف توانست لشکر‌های ما که لشکر پیاده بودند را طی شش ماه به نیروهای آموزش‌های آبی و خاکی دهد.

وی خاطرنشان کرد: با توجه به اصل غافلگیری تهیه بیش از ۵۰۰ قایق و لباس غواصی و هلی برن نیروها کاری بسیار پیچیده و ظریف بود که ما توانستیم به خوبی این کار را انجام دهیم. 

دستیار و مشاور عالی فرمانده کل قوا با تاکید بر اینکه رژیم بعث عراق برای اولین بار در عملیات خیبر از جنگ‌افزارهای شیمیایی استفاده کرد، اظهار داشت: عراقی‌ها یک میلیون گلوله در جزیزه مجنون ریختند و 

در یک روز هزار و ۱۰۰ نفر به دلیل مواد شیمیایی که فرانسه و آلمان در اختیار رژیم بعث عراق قرار داده بود به شهادت رسیدند. 

وی با اشاره به شهدای این عملیات گفت: در عملیات خیبر حمید باکری، محمدابراهیم همت حسن قاضی و بهروز غلامی به شهادت رسیدند‌.

انتهای پیام/ 241

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده هست

سرلشکر صفوی: هزینه قوی شدن و بازدارندگی کمتر از هزینه جنگ است بیشتر بخوانید »

روایت «یحیی» از جنبش دانشجویی

روایت سرلشکر صفوی از وضعیت جنبش دانشجویی در رژیم پهلوی


به گزارش مجاهدت از گروه حماسه و جهاد دفاع‌پرس، سردار سرلشکر یحیی (رحیم) صفوی؛ فرمانده اسبق سپاه پاسداران انقلاب اسلامی و دستیار ارشد نظامی مقام معظم رهبری که دوران دانشجویی خود را بین سال‌های ۱۳۵۱ تا ۱۳۵۴ در رشته زمین‌شناسی دانشگاه تبریز گذرانیده است، در کتاب خاطرات خود (یحیی)، به بیان شرایط و جو خفقان حاکم بر دانشگاه‌های کشور، قبل از انقلاب و همچنین شیوه‌های مبارزاتی دانشجویان انقلابی پرداخته است که به مناسبت روز دانشجو منتشر می‌شود.

«اعتراض‌های بزرگ (از سال ۱۳۵۳) شروع شد. حسابی شلوغ‌کاری کردیم؛ اما دامنه درگیری بیرون از دانشگاه کشیده نشد. از سال گذشته، اعتصاب و تظاهرات دانشجویی را در خوابگاه، ولی عصر (دانشگاه تبریز) برنامه‌ریزی می‌کردیم. به‌جای چپ‌ها، حالا دانشجو‌های مذهبی محور همه حرکت‌های دانشجویی تبریز بودند.

زندانی سیاسی آزاد باید گردد

۱۶ آذر یکی از روز‌هایی بود که همه گروه‌های دانشجویی، چه مذهبی و چه چپ، بیرون می‌ریختند و کلاس‌های درس را تعطیل می‌کردند. دانشجو‌ها شعار سیاسی می‌دادند و یک‌وقت‌هایی از دانشگاه بیرون می‌زدند و راهپیمایی می‌کردند. شعار‌ها تند نبود، یعنی جرئت نداشتیم شعار تندی بدهیم. نهایت شعار ما این بود: زندانی سیاسی آزاد باید گردد.

سال آخر یعنی ۱۳۵۴ دوباره با گارد دانشگاه درگیر شدیم و شیشه‌ها را شکستیم. نیرو‌های گارد از ترس اینکه برویم توی خیابان و مردم تبریز به ما ملحق شوند، به‌قصد کشت ما را زدند و چند نفر را دستگیر کردند؛ اما بچه‌ها رفتند توی شهر و راهپیمایی کردند.

بیشتر کلاس‌های دانشکده مهندسی، پزشکی و علوم، یک‌ترم تعطیل شد. گارد دانشگاه چند تا از بچه‌های ما را دستگیر کرد و به سربازی فرستاد.

رئیس دانشکده مرا صدا زد دفترش و گفت: آقای صفوی، شما چوب توی لانه زنبور می‌کنید. این زنبور بالاخره شما را نیش می‌زند. زهرش هم ممکن است کشنده باشد!

سرم را پایین انداختم و جوابی ندادم. عصر توی خوابگاه با بچه‌ها جمع شدیم و برنامه ریختیم به دیدن آیت‌الله قاضی طباطبایی برویم. فردای آن روز بعد از کلاس‌ها، چند نفر شدیم و رفتیم خدمت ایشان.

تهدید توسط رئیس دانشگاه

یکی دو روز بعد دوباره رئیس دانشکده مرا به دفتر خواست و گفت: صفوی ساواک روی کار‌های تو حساس شده، از من گفتن، دست‌بردار از این شلوغ‌بازی‌ها…، سرت را پایین بینداز و درست را بخوان و برگرد به اصفهان.

با همه این حرف‌ها من و دوستانم دست نمی‌کشیدیم. کار‌های ما باعث شده بود؛ دانشجو‌های جدید که از شهرستان‌ها آمده بودند، ترس‌شان بریزد.

رئیس دانشگاه تائید شده ساواک بود. بیشتر استاد‌ها هم در خارج تحصیل‌کرده بودند و از فضای سیاسی کشور اطلاع کافی نداشتند؛ حتی یک کلمه هم درباره وضعیت سیاسی حرف نمی‌زدند. استاد درس گیاه‌شناسی ما در اتریش تحصیل‌کرده بود. همسرش همان‌جا بود و بچه‌هایش اتریشی حرف می‌زدند. از همان اول با او گرم گرفتم. وقت بیکاری به دفترش توی دانشگاه می‌رفتم و باهم حرف می‌زدیم. می‌دانست مذهبی‌ام؛ ولی از فعالیت سیاسی‌ام اطلاعی نداشت.

یک روز دو کتاب از استاد مطهری را برایش بردم. موضوع و محتوای کتاب سیاسی نبود. وقتی کتاب‌ها را دید، رنگ از رویش پرید. ترسیده بود. به تته‌پته افتاد و گفت: صفوی جان خواهش می‌کنم این کتاب‌ها را با خودت ببر، دلم نمی‌خواهد این‌ها را توی دفترم ببینند.

تبلیغ دین منهای سیاست

یکی دیگر از استاد‌های ما دکتری بود که توی دانشگاه، چهره مذهبی داشت. جلسه‌ها و سمینار‌هایی در دانشگاه برگزار می‌کرد و بین دانشجویان نفوذ پیداکرده بود. محور سخنرانی‌هایش؛ احکام اسلامی، مسائل پاکی و نجاست، روزه، نماز و احکام بود و برای یک مسلمان فقط این مسائل را مهم می‌دانست. کتاب‌های خوبی هم در این زمینه نوشته بود.

این استاد راجع به مسائل عقیدتی، جهت‌گیری نمی‌کرد و درباره مسائل سیاسی اسلام، خط‌مشی آقای خمینی، شاه و نهضت‌های آزادی‌بخش، حرفی نمی‌زد. دانشجو‌های زیادی جذب افکار او شده بودند. برای همین با او مخالفت می‌کردیم و او را غیرانقلابی می‌دانستیم.

محروم از امتحان پایان‌ترم!

خانم لیزا؛ زبان‌های خارجی درس می‌داد، از بچه‌ها سؤال‌هایی می‌پرسید که عقاید و افکارشان را تخلیه کند. نظر بچه‌ها را درباره زندگی در تبریز می‌پرسید. روی مفهوم زندگی دانشجو‌ها دقیق می‌شد. گاهی هم سؤال‌های سیاسی می‌کرد.

همیشه می‌گفتم او جاسوس انگلیس است! یک‌بار درباره مفهوم زندگی باهم بحث تندی کردیم. حدیث ان الحیاه عقیده و جهاد، منسوب به امام حسین (ع) را به زبان انگلیسی برایش خواندم و زندگی مسلمان‌ها و غیرمسلمان‌ها و انگیزه‌های آن‌ها را مقایسه کردم. از دستم عصبانی شد و مرا از امتحان پایان ترم محروم کرد.

بعضی دانشجو‌ها با الگو گرفتن از انقلاب‌ها و جنبش‌های کمونیستی در دنیا، تنها راه مبارزه سیاسی و مقابله با حکومت پهلوی را توسل به تفکر گروه‌های مارکسیستی یا مائوئیستی می‌دانستند.

قبل از سال ۱۳۵۱، رهبری بسیاری از اعتصاب‌ها و اعتراض‌های دانشجویی را چپ‌ها به عهده داشتند؛ این چیز‌ها در اعلامیه‌ها و اطلاعیه‌هایشان، افکار کمونیستی را تبلیغ می‌کردند. برای مقابله با این دسته از دانشجوها، کتاب‌های آیت‌الله مطهری، مهندس بازرگان و دکتر شریعتی را بین بچه‌ها دست‌به‌دست می‌کردیم.»

منبع:

آقامیرزایی، محمدعلی، یحیی (روایتی از زندگی سید یحیی (رحیم) صفوی)، مرکز اسناد و تحقیقات دفاع مقدس: نشر مرزوبوم، چاپ اول ۱۴۰۰، صفحات ۸۹، ۹۰، ۹۱.

انتهای پیام/ 141

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

روایت سرلشکر صفوی از وضعیت جنبش دانشجویی در رژیم پهلوی بیشتر بخوانید »