شهدای معلم

به گزارش مجاهدت از دفاع‌پرس از البرز، «علی حجر گشت» مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز در یادواره ۹۳ معلم شهید استان البرز، یاد و خاطره شهدا به ویژه شهدای معلم و دانش آموز را گرامی داشت و اظهار داشت: اولین کار شهدا، دفاع از ولایت بود و شهدای ما با بصیرت اعتقادی و اخلاقی و ولایت مداری که داشتند، موفق شدند.

وی با اشاره به فرموده‌ی امام خمینی (ره) به علمای بزرگ که «سال‌ها عبادت کردید، اما وصیت نامه‌ی شهدا را بخوانید و تفکر کنید»؛ افزود: مسئولیت و رسالت ما در آموزش و پرورش بسیار مهم است و امیدواریم دعای شهدا شامل حال همه ما شود.

حجر گشت ادامه داد: راه و سیره شهدا، نقشه راه ما در زندگی، فعالیت‌ها و به ویژه در آموزش و پرورش است و هیچ زمانی نباید از یاد و خاطره شهدا به ویژه شهدای معلم از یاد ما برود.

وی خاطرنشان کرد: تحلیل زندگی دنیوی و اخروی شهدا، بهترین آورده‌ای است که این عزیزان برای ما از خود به یادگار گذاشته اند که این رموز را در هیچ جای دنیا و در هیچ منبعی پیدا نخواهید کرد.

انتهای پیام/

به گزارش مجاهدت از گروه اجتماعی دفاع‌پرس، «یوسف نوری» وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با جمعی از فرهنگیان در سنندج، با گرامیداشت یاد و خاطر شهدای معلم به ویژه شهید مطهری اظهار کرد: جامعه فرهنگیان بیش از چهار هزار معلم شهید را تقدیم نظام مقدس جمهوری اسلامی کرده است.

وی خاطرنشان کرد: خدا را شاکر هستیم که امروز در سرزمین مجاهدت‌های خاموش، شهر خلاق موسیقی با مردمی با نشاط و با ظرفیت‌های اقلیمی فرهنگی و تاریخی بسیار بالا، اما نیازمند تلاش بیشتر از سوی سرمایه‌گذاران و دولت و دانشگاهیان و فرهنگیان برای توسعه است.

وی به جایگاه معلمان اشاره کرد و گفت: امام راحل فرمودند معلمی شغل انبیا است پس برجسته‌ترین انسان‌های روزی زمین معلمین هستند.

به گفته وزیر آموزش و پرورش، امروز این رسالت به عهده معلمین است و باید در مسیر انجام این وظیفه تلاش کنند.

نوری با بیان اینکه در نظام آموزش و پرورش هرم واژگون است و کسی که در خط مقدم قرار دارد مقدم‌تر است و باید در راس هرم باشد، افزود: این هرم را باید برگردانیم و به جای وزیر، معلم در راس قرار بگیرد.

وی با بیان اینکه معلم باید در راس وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد، گفت: وقتی رهبر معظم انقلاب اسلامی می. فرمایند افسران سپاه پیشرفت، به این معنی است که اگر در مملکت پیشرفتی وجود دارد باید افسران برنامه‌ریزی و نقش‌آفرینی کنند.

وی عنوان کرد: اگر با وجود تمام دستورات دینی و توصیه‌های رهبری معلمین در پایین این هرم قرار دارند شاید به خاطر این است که معلمین پیشرفت نداشته باشند.

وزیر آموزش و پرورش افزود: در دوران دفاع مقدس معلمین نه تنها خود در میدان جنگ حضور پیدا کردند بلکه ۳۶ هزار دانش. آموز بسیجی را به میدان آوردند و بزرگترین اثرگذاری کردند.

وی گفت: معلمان در جنگ با کرونا و شرایط کرونایی نیز به بهترین شیوه انجام وظیفه کردند و نقش خود را به بهترین شیوه ایفا کردند.

وی اضافه کرد: ۲۵ تا ۳۰ هزار نفر نیرو‌های خریدخدمت که نصف حقوق و نصف بیمه می‌گیرند در مجموعه وزارت کشور فعالیت داشتند که مشکل این عزیزان را حل کردیم.

نوری با بیان اینکه این افراد الان حقوق و بیمه کامل البته با مقداری تاخیر دریافت می‌کنند، گفت: مهرآفرین مربوط به سال ۸۶ است که کد کارمندی نداشتند و حدود ۶۰ هزار نیروی قراردادی وزارت آموزش و پرورش هستند که تبدیل وضعیت این افراد درکنار احکام تعیین تکلیفی‌هایی که مجلس تصویب باید تا پایان امسال عملیاتی می‌شد سال گذشته ساماندهی کردیم.

وی خاطرنشان کرد: احکام ۲۰ هزار نفر از حق. التدریس، خدمات، نهضتی و … که سر کلاس هستند صادر شده و حدود ۱۲ هزار نفر هم تا اول مهر امسال انجام می. شود.

وزیر آموزش و پرورش افزود: ۱۰۰ هزار نفر از افرادی که تاکنون تعیین تکلیف نشده و کد کارمندی ندارند در قالب برگزاری یک آزمون تبدیل وضعیت خواهند شد.

وی در مورد رتبه‌بندی معلمان هم گفت: اجرای طرح رتبه‌بندی معلمین نیاز به اعتبار دارد، اما وعده‌هایی داده‌اند.

نوری اضافه کرد: دولت قبلی با وجود اینکه هشت سال سر کار بود هیچ اقدامی در حوزه رتبه‌بندی معلمان انجام نداد و در ماه‌های پایانی یک طرح خام را تحویل مجلس داد که برای رسیدن به نتیجه نیاز به کار جدی دارد.

وی افزود: اعتبار ۲۰ هزار میلیارد تومانی برای سه سال به ۶۸ هزار میلیارد تومان برای اجرای طرح رتبه‌بندی معلمین در نظر گرفته شده که ۳۸ هزار میلیارد تومان آن در سال جاری اختصاص پیدا کرد.

وی تصریح کرد: طرح رتبه. بندی معلمین شروع شده البته تا رسیدن به نقطه مطلوب هنوز فاصله دارد و دنبال ارتقای هرچه بیشتری آن هستیم.

نوری با بیان اینکه ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ این طرح کلید خورده است، گفت: از دوشنبه با شیفت‌های کاری متراکم و متعدد سعی خواهیم کرد کار را به نتیجه برسانیم و رییس جمهور نیز دستورات لازم در این خصوص را صادر کرده است.

وی اضافه کرد: در کنار رتبه‌بندی معلمین، آزمون جذب ۳۴ هزار و ۸۱۳ نیروی جدید هم امروز و فردا برگزار می‌شود.

نوری افزود: قدرت مانور برای کار‌های رفاهی در سال گذشته نداشتیم، اما امسال از هفته معلم این مهم را شروع کردیم.

وی گفت: ۸۵۰ هزار همکار فرهنگی مشمول قانون رتبه‌بندی هستند و کار با سرعت انجام خواهد شد.

نوری گفت: سرانه مدرسه، تغذیه رایگان و … هم که کاملا تعطیل شده بود احیا می‌شود.

وی از اجرای طرح تغذیه رایگان از اول مهرماه امسال در مدارس سطح کشور خبر داد و گفت: یک هزار و ۱۳۵ میلیارد تومان برای اجرای این طرح اختصاص پیدا کرده است.

انتهای پیام/ 141

به گزارش مجاهدت از خبرنگار حماسه و جهاد دفاع‌پرس، در بین شهدایی که چه در دفاع مقدس و چه پس از آن در جریان دفاع از حرم آل الله و در جبهه مقاومت به شهادت رسیدند نام شهدای فرهنگی و معلم زیادی به چشم می‌خورد. شهدایی که از میان کلاس درس و سنگر علم به سنگر جهاد و دفاع از دین خدا رفتند و از جان خویش گذشتند تا سرمشقی برای نسلی باشند که روزی با درس و بحث به رشد علمی آنان پرداختند و پس از شهادت نیز با عمل به باور‌ها سرمشق و الگوی انسانیت و آزادگی شدند.

شهادت در روز شهادت استاد

مرتضی پالیزوانی مدرس آثار استاد مطهری بود، از نوجوانی روح و جانش را با تفکر و اندیشه شهید مطهری رشد داد و الگوی زندگی‌اش را استاد شهید قرار داد. عطش خواندن کتاب‌های شهید مطهری هیچ گاه در دل مرتضی فروکش نکرد. بیشتر زمان فراغتش را مشغول خواندن کتاب بود، حتی صله ارحام را با برگزاری دوره‌های کتاب خوانی همراه کرد و حماسه حسینی را در بین اقوام تدریس می‌کرد که با استقبال خوب آنان همراه بود.

مرتضی اوایل دفاع مقدس وارد سپاه پاسداران شد، علاقه‌اش به درس و کتاب باعث شد تا به توصیه همسرش در کنکور شرکت کند، سال ۶۳ فلسفه دانشگاه تهران قبول شد و این در حالی بود که همزمان با ادامه تحصیل در جبهه حضور داشت. به واسطه او بسیاری از رزمنده‌ها در سنگر جبهه کتاب‌های شهید مطهری را به دست داشتند.
مرتضی پالیزوانی به عنوان نیروی عقیدتی سپاه در جبهه‌ها حضور پیدا می‌کرد، اما در آخرین اعزامش به عنوان رزمنده در جبهه حضور یافت. آنقدر به استادش شهید مطهری علاقه داشت که در روز ۱۲ اردیبهشت سال ۶۵ در اثر اصابت ترکس خمپاره در فکه به شهادت رسید.

جامانده شهدا خودش را به کاروان شهدا رساند

شهید علیرضا قدمی معلم دینی بود، ابتدای انقلاب که اعلام شد مدارس به دبیر دینی نیاز دارد آزمون داد و قبول شد. مدتی دبیر بود و بعد مدیر مدرسه شد و سپس مسوولیت آموزش و پرورش منطقه ۱۸ را به او دادند، اواخر جبهه حدود سال ۶۷ همزمان که ارشد قبول شد در دانشگاه هم تدریس می‌کرد. در عین حال به جبهه هم می‌رفت، چند ماه در جبهه بود و برمی گشت و به کارهایش در تهران می‌رسید و دوباره زمان عملیات‌ها خودش را به جبهه می‌رساند. آخرین روز‌های دفاع مقدس و پذیرش قطعنامه ۵۹۸ شورای امنیت مبنی بر پایان جنگ بود. علیرضا قدمی از از اینکه به مقام شهادت نرسیده بود ناراحت بود، گریه می‌کرد و می‌گفت در شهادت بسته شده و من بعد از اینهمه سال نتوانستم به آرزویم برسم، تا اینکه خبر رسید منافقین از مرز‌های غربی به کشور حمله کرده‌اند. علیرضا بلافاصله وسایلش را جمع کرد و به کرمانشاه رفت. چند روز بعد خبر رسید به شهید شده و به آرزویش رسیده است.

معلم جبهه افغانستانی‌ها

«ابوزینب» را خیلی‌ها می‌شناختند، چه بچه رزمنده‌های قدیمی جبهه سوریه، چه نیرو‌های فاطمیون و چه رزمندگان ایرانی گردان‌های مختلف، او اگرچه افغانستانی بود و بیشترین حضورش در سوریه را با لشکر فاطمیون همراهی کرد، اما به واسطه سابقه خوبش در بحث جهاد و فعالیت‌های فرهنگی بسیاری از فعالان فرهنگی او را می‎‌شناختند. به واسطه توانمندی‌ها و ویژگی‌های فردی‌اش توانسته بود به عنوان معلم در یکی از آموزشگاه‌‎های تهران به تدریس زبان انگلیسی مشغول شود. او نه تنها رزمنده میدان‌های نبرد با داعش و تکفیری‌ها که مجاهد عرصه میدان علم و فرهنگ نیز بود. دغدغه رشد و اعتلای بچه‌های افغانستانی و کادرسازی فرهنگی در این زمینه را داشت. چه در دورانی که به سوریه می‌رفت و چه پس از آن تمام تلاشش را برای برگزاری گعده‌های فرهنگی و تربیتی و ایجاد فضایی دوستانه بین بچه‌های افغانستانی کرد. ابوزینب، اما جانباز جبهه مقاومت بود و تیر و ترکش‌های به یادگار مانده از جنگ سوریه او را چند سال پس ازپایان سیطره داعش بر این کشور از پای دراورد و در زمستان سال ۱۳۹۸ آسمانی کرد. ابوزینب را به عنوان یکی از شهدای معلم افغانستانی لشکر فاطمیون می‌شناسند که می‌تواند الگوی خوبی برای نسل جوان و آینده دار افغانستانی باشد.

انتهای پیام/ ۱۴۱