شهید بهشتی

انتهای پیام/ 801

گروه فرهنگ و هنر دفاع‌پرس ـ رسول حسنی؛ تاریخ انقلاب اسلامی در خود نام شخصیت‌های برجسته و ممتازی را دارد که همچنان ناشناخته و گمنام هستند. اگر بخواهیم انقلاب اسلامی را حفظ و ارزش‌های آن را نشر دهیم ناگزیر به شناخت این اشخاص هستیم. چگونه می‌توان از انقلابی حرف زد که پدیدآوردنگان آن را نمی‌شناسیم. این موضوع به انقلابیون ختم نمی‌شود بلکه دشمنان انقلاب و کسانی که انقلاب علیه سرنگونی آن‌ها شکل گرفته نیز شامل می‌شود.

با وجود دستگاه‌های متعدد فرهنگی که همچنان جزیره‌ای عمل می‌کنند هنوز قدم مثبتی هر چند کوچک در این خصوص برداشته نشده و صدا و سیما به عنوان رسانه‌ای مرجع و همه گیر همچنان در حال آزمون و خطا است. حال آنکه با وجود ظرفیت‌های عظیم در تامین سرمایه، تولید و بخصوص نیروی مستعد انسانی باید تا کنون قدم‌های اساسی و بلندی برداشته باشد.

در ایام منتهی به شهادت «محمدعلی رجایی» و «محمدجواد باهنر» که هفته دولت نام گرفته رسانه ملی اقدام به تولید و پخش سریالی با عنوان «راز ناتمام» کرده است. این سریال تاریخی و سیاسی با موضوع روایت زندگی «محمد جواد باهنر» به زندگی پرفراز و نشیب این شهید گرانقدر و اتفاق‌های سال‌های پس از جنگ و نفوذ دشمن در ارکان دولت در زمان حال می‌پردازد.

این سریال تولید سیمای مرکز کرمان به سفارش مرکز سیمای استان‌ها است که به نویسندگی «امین امانی» و «هدایت کریم‌زاده» «سمانه میرعابدینی» بر اساس طرحی از «سید جلال‌الدین دری» و به تهیه‎کنندگی و کارگردانی «امین امانی» در شبکه اول سیما در حال پخش است.

«راز ناتمام» ملغمه‌ای از روایات بی‌سرانجامی است که نمی‌تواند بیننده را با خود همراه کند، از یک سو قصه مبارزه شهید باهنر را شاهدیم و از یک سوی داستان نفوذ به ارکان دولت در زمان حاضر که هر کدام داستان مستقل خود را دارد و طبعا باید در سریالی مجزا پرداخته شود. مخاطب باید با کدام شخصیت سریال این همانی کند و با آن همراه شود. «راز ناتمام» در بهترین حالت می‌توانست در دل یک برنامه ترکیبی مناسبتی گنجانده و پخش شود.

سازندگان برنامه به جای پرداختن به عمق شخصیت شهید باهنر و شخصیت‌های مرتبط با وی دیالوگ‌های مطول و سرد و بی‌روحی را در دهان رضا، کاراکتر اصلی سریال گذاشته‌اند تا او به تنهایی حفره‌های داستان را پر کند. دیالوگ‌هایی آنقدر یک لایه و شعارزده که یادآور بحث و گفت‌وگوی کارشناسان برنامه‌های مناسبتی هستند. با این تفاوت که در این سریال عملا گفت‌وگویی شکل نمی‌گیرد.

«راز ناتمام» نه تنها در روایت خود از زندگی شهید باهنر ناموفق است که در اجرا و بازیگری و کارگردانی و تدوین و … نیز پر از اشکالات عدیده است. اگر بعضی نشانه‌های امروزی در این سریال نبود و همچنین از سال ساخت آن آگاه نبودیم این گمان پیش می‌آمد که «راز ناتمام» محصول فضای احساسی و غلوآمیز حاکم بر تلویزیون در دهه شصت است.

متاسفانه «راز ناتمام» در حالی پرونده شناخت اسطوره‌هایی، چون رجایی و باهنر را ناتمام گذاشته است که پرونده ساخت اثری درباره این دو شخصیت تاریخ انقلاب اسلامی را برای همیشه مختومه کرد. چرا که رسانه ملی به ندرت یک سوژه را دوبار در دستور کار خود قرار می‌دهد. «راز ناتمام» بیش از آنکه شوق دیدن شهید باهنر، شهید رجایی، شهید بهشتی و … را در مخاطب برانگیزد، تاثر و حسرتی در دل ایجاد می‌کند که چرا شخصیت‌های بارز انقلاب اسلامی اینگونه معرفی و شناسانده می‌شوند.

انتهای پیام/ ۱۶۱

به گزارش مجاهدت از گروه اجتماعی دفاع‌پرس، «یوسف نوری» وزیر آموزش و پرورش در حاشیه بازدید از مرکز مطالعات راهبردی ژرفا به طرح موضوع «آموزش و پرورش در مسیر تحول بنیادین» پرداخت و ضمن اشاره به نقش بی‌بدیل نبی مکرم اسلام حضرت محمد (ص) و اهل بیت گرامی ایشان (ع) در شکل‌گیری و پیشبرد جریان تشیع از صدر اسلام تاکنون، بر اهمیت کار تشکیلاتی در جهاد علمی و تربیتی اشاره کرد و اظهار داشت: نتیجه علم، جهاد علمی است و جهاد علمی دارای شاخصه استکبارستیزی است. اگر علمی استکبارستیزی نداشته باشد، علم نیست.

وی عنوان کرد: برای همین امام رضا (ع) شبکه تشکیلاتی جهاد علمی، با هدف تبیین صحیح و استکبارستیزانه دین راه انداختند و به همین جهت لقب اصلی ایشان عالم آل محمد (ص) است. شما هر جایی، امامزاده یا شهیدی از یاران ایشان پیدا می‌کنید که جان خود را برای تداوم این مسیر فدا کرده است. نمونه بارز این جریان، خواهر ایشان هستند که عالمه اهل بیت (ع) لقب گرفته‌اند و حرکت ایشان به تأسیس حوزه علمیه قم منجر شد و از این حوزه امام خمینی (ره) بنیانگذار انقلاب اسلامی و احیاگر دوباره اسلام پدید آمد. امام خمینی (ره) نیز نیز مثل امام رضا (ع) این شبکه‌سازی را انجام داد، افراد مؤثر و قوی را به نقاط مختلف مأمور کرد و مرکز کشور را نیز به دست افرادی قوی‌تر و مجاهدین علمی مانند شهید بهشتی، شهید باهنر و شهید رجایی سپرد.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه به اهمیت آموزش و پرورش از نگاه امام و شبکه اولیه جهاد علمی ایشان و مظلومیت فعلی آموزش و پرورش در نزد نخبگان فرهنگی و انقلابی موجود کشور پرداخت و گفت: جالب است که هیچ کس نمی‌داند شهید بهشتی کارمند آموزش و پرورش بود و مأمور به دستگاه قضا! این نشانه مظلومیت آموزش و پرورش است. دیگر شهدای شاخص حزب جمهوری، مانند شهید سلیمی جهرمی که رئیس آموزش و پرورش تهران بود و در زمان شهادت رئیس سازمان امور استخدامی کشور بود، یا شهید موسوی که رئیس سازمان پژوهش بود، یا افرادی مانند شهید تهرانی مقدم، قله پهپاد و موشکی کشور، فارغ التحصیل دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی است، نیز از همین سنخ بودند. خانم شهید مطهری نیز می‌فرمودند ایشان برای تک تک معلمان تا نصف روز وقت می‌گذاشتند.

نوری در ادامه فعالان و نخبگان فرهنگی مورد خطاب قرار داد و با تاکید براینکه باید آموزش و پرورش بیشتر مورد توجه باشد، گفت: قرار نیست شما به آموزش و پرورش پول بدهید، بلکه به آن برنامه بدهید، بچه‌ها را در معرض یادگیری قرار دهید، زمینه را فراهم کنید.

وی آموزش و پرورش جمهوری اسلامی را ایدئولوژیک اسلامی و انقلابی خواند و افزود: معلم در این نظام باید ویژگی‌های اولیه و عمومی لازم را داشته باشد و به تبع او، دانش آموز نیز باید ویژگی‌هایی را کسب کند. ما دانش آموز خاکستری نمی‌خواهیم. چرا شهید بهشتی و شهید مطهری را ترور کردند؟ چون هر چه می‌گفتند از مکتب اسلامی و انقلابی بود، نه برگرفته از دیگران. اینکه شهید سلیمانی در خانه‌ای وارد می‌شوند و بعد نامه می‌نویسند و عذرخواهی می‌کنند از ورود به آنجا؛ یعنی کار او جنگ نیست، کار او مکتب‌سازی تربیتی است، او مدرسه تربیتی درست کرد و مردم او را با این تربیتش دوست دارند.

نوری در انتها به سوالات حاضران پاسخ داد و با اذعان به اینکه که آموزش و پرورش به کمک همه مردم، مخصوصا فعالان فرهنگی و مذهبی نیاز دارد، تا ساحات تربیتی را به صورت کامل و مطابق سند تحول، به سرانجام برساند و نتیجه علم آموزی دانش آموز، جهاد علمی و استکبارستیزی باشد؛ بنابراین آموزش و پرورش باید با همه تعامل داشته باشد و انسجام درونی، در عین ارتباط با آحاد جامعه را حفظ کند.

در این نشست که با حضور معاونین پرورشی و تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، ابتدا دکتر ستاری فرد؛ معاونت تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، به ایراد سخنرانی و ارائه طرحی در راستای ارتقای سلامت و نشاط همگانی، با همکاری گروه‌های فعال فرهنگی در سطح کشور، پرداختند.

سپس باقرزاده؛ معاونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش، بیانات خود را با موضوع اهمیت پرداختن به تمام ساحات تربیت در مدرسه و همکاری آموزش و پرورش و فعالان فرهنگی در این راستا ایراد کردند.

انتهای پیام/ 121

گروه استان‌ها دفاع‌پرس‌ – سردار عبدالرضا مرادحاجتی، مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس خوزستان؛ هفته قوه قضائیه و خون پاک شهید بهشتی و یارانش مثل همیشه تاریخ، به ثمر نشست و تقویم را وادار کرد به طبل حقوق بشر آمریکایی بکوبد و این استعمارگر تاریخ را رسوا تر از همیشه کند.

آمریکایی که منبع، صادر کننده و پایتخت نقض حقوق بشر در دنیاست با بزک سیاستمدارانی که پته رسوایی شان پیش همه روی آب ریخته سعی دارد با نمایش های مضحک رسانه ای خود همچنان بر طبل انسانیت و دفاع از حقوق بشر بپردازد.

آمریکا تا قبل از شهادت سردار دل ها، حاج «قاسم سلیمانی» می توانست اندک کشورهای مستعمره و نوچه خود را مجاب کند که او را مدعی حقوق بشر و ابر قهرمان دفاع از مظلومیت انسان ها و ملت ها خطاب کنند اما اعتراف رئیس جمهور مضحک وقت آمریکا به قتل پرچمدار واقعی حقوق بشر در مبارزه با داعش و دیگر گروه های مرتبط با دنیای استکبار، باعث شد که دیگر آمریکا نتواند ماهیت اصلی خود را مثل سابق پشت تریبون ها و تیترهای دروغین پنهان کند.

هفته حقوق بشر آمریکایی با تدبیر رهبر فرزانه انقلاب بار دیگر به یک مناسب ملی و بلکه بین المللی تبدیل شده است تا فرهیختگان، هنرمندان و اصحاب رسانه ما حنای بی رنگ استکبار را به سر خودش بمالند و حقایق ضد حقوق بشری آن ها را با سند و مدرک منتشر کنند تا کت و شلواری های کراوات پوش، نتوانند سینه سپر کنند و در محافل بین المللی از حقوق بشر دم بزنند.

ایالات متحده آمریکا از گذشته‌های دور تا کنون همواره داعیه دفاع از مبانی و اصول حقوق بشر را داشته و موضوع حمایت از حقوق بشر یکی از مهم ترین شعارها و ادعاهای مقامات آمریکایی در نظام بین الملل به حساب می آید. این در حالی است که دولتمردان آن کشور، موضع گیری در خصوص وضعیت حقوق بشر در جهان را بر مبنای ترجیحات و منافع سیاسی انجام می‎ دهند و همین رویه موجبات سوء استفاده ابزاری آمریکا از موضوع حقوق بشر را در سطح بین المللی فراهم ساخته است.

اینک زمان رسوایی ناقضین حقوق بشر در دنیا به سرکردگی آمریکای خونخوار رسیده است. آمریکایی که با واسطه و بی واسطه به کودک کشی های خود در فلسطین و یمن ادامه می دهد و عراق را به آشوب کشیده و دست از سر مردم سوریه و لبنان و افغانستان بر نمی دارد.

هفته حقوق بشر آمریکایی بستر و بهانه مناسبی است که به جهاد تبیین در این خصوص بپردازیم و پرچم انسانی و اسلامی مان را در بستر رسانه های بین المللی و فضای مجازی به اهتزاز درآوریم تا ملت ها و دولت ها بدانند که اگر جایی به دنبال احقاق حق واقعی حقوق بشر در دنیاست، ایران اسلامی است که منشورهای حقوق بشری اش در طول تاریخ زبانزد عالم و آدم بوده اند و احادیث و روایاتش همه به کرامت انسانی و عدالت اجتماعی اشاره می کنند.

انتهای پیام/