شهید مطهری
نیروی هوایی مدیون معلمانی است که دل در گرو سربلندی کشور دارند
به گزارش مجاهدت از گروه دفاعی امنیتی دفاعپرس، امیر سرتیپ «حمید واحدی» فرمانده نیروی هوایی ارتش با صدور پیامی ضمن گرامیداشت ۱۲ اردیبهشت سالروز شهادت استاد مطهری، فرا رسیدن روز معلم را به معلمان تبریک گفت.
متن این پیام به شرح زیر است:
بسم الله الرحمن الرحیم
ن والقلم و ما یسطرون
خداوند سبحان به آدم ابوالبشر اسماءالحسنی را آموخت تا او را بر فرشتگان برتری دهد و اینگونه شأن آموزگار را به فرزندان آدم یادآور شود.
۱۲ اردیبهشت روز معلم، روز راهبران و رازآموزانی است که اسرار عالم روحانی و چیستی عظیم هستی را به زبان ساده ترجمه نمودند و چراغ اندیشه را در پیش پای نوجویان برافروختند.
جان آدمی برای بالندگی و برومندی ناگزیر از دست یازیدن به دامان پیامبران وحی و پیامآوران عقل است.
آموزگاران و معلمان، رسول عقل و راهگشایان طریق بلند تعالی آدمی هستند تا دستان کوتاه خاکیان را با دستیاری خرد به آستان بلند روحانیان برسانند و این امر، میسر نیست، مگر به دلسوزی و مراقبت و همیاری و ادب.
نیروی هوایی مدیون معلمانی است که دل در گرو سربلندی و آزادی این سرزمین داشته و دارند تا امتداد افق روشن جمهوری اسلامی ایران در مسیر شکلگیری تمدن نوین اسلامی به طلوع خورشید یگانه منجی عالم بشریت و وعده صادق حکومت مستضعفان بیانجامد.
در این روز خجسته برای همه معلمان سرزمینمان بهویژه پیشکسوتان ارجمند و فداکاری که خاک پاک وطن، بوسه بر گام مروتشان میزند، از خداوند متعال طول عمر قرین صحت و سلامت مسئلت مینمایم.
فرمانده نیروی هوایی ارتش
سرتیپ خلبان حمید واحدی
انتهای پیام/ 200
این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است
نیروی هوایی مدیون معلمانی است که دل در گرو سربلندی کشور دارند بیشتر بخوانید »
هیچ مکتبی به اندازه دین اسلام به مقام معلم بها نداده است
گروه استانهای دفاعپرس ـ ناخدا یکم «محمدرضا کشکولی» مسوول دانشنامه دفاع مقدس ادارهکل حفظ آثار دفاعمقدس استان فارس؛ در عظمت مقام معلمی همین بس که معمار کبیر انقلاب شکوهمند اسلامی ایران، امام خمینی (ره) فرمودند: معلمی شغل انبیاء است و این مساله نشان میدهد که امام راحل منزلت بالایی برای این قشر زحمتکش قائل بودند و این شعار نیست بلکه کلام خدا است «یُعَـلِّمُهُمُ الکِتابَ وَ الحِکمَة؛» یعنی از جمله خصوصیات پیامبران، تعلیم است.
آری معلمی شغل انبیاء است وهمچنان که خداوند قائممقامی خود بر روی زمین را به بندگان خاصش یعنی انبیاء و اولیای الهی سپرد بعد از انبیاء الهی این معلمان بودند که امر تعلیم و تربیت و انتقال آموزههای دینی و معارف و ارزشهای اخلاقی و انسانی به بشر را عهده دار شدند.
بنابراین معلم رسالت رسولان الهی را برعهده دارد و روایات زیادی داریم که مبین این مهم است که حق معلم ما همطراز حق پدر و مادرها میباشد و بر همین اساس ادای احترام به معلم از واجبات است. به گفته رسول اکرم (ص) دعای پدر برای فرزندش همانند دعای پیامبر برای امتش است پس دعای معلم نزد خداوند از اعتبار بالایی برخوردار است.
حضرت امام خمینی (ره) هنگامی که میخواست از معلم خود آیتالله شاهآبادی نام ببرند از عبارت «روحی لک فداه» نام میبردند. در هیچ یک از مکاتب، این گونه جملات و کلمات طلایی و نورانی که در اسلام در شان و منزلت معلم ذکر شده نیامده است.
امام باقر عليه السلام در حدیثی فرمودند: جنبندگان زمين و ماهيان درياها و هر موجود ريز و درشتى در زمين و آسمان خدا، براى آموزگار خوبيها آمرزش مى طلبند و همین جمله گواه ارزش والای معلم است و در جای دیگر میفرمایند: آموزگاران را بیامرز، عمرشان را طولانی و کسبشان را با برکت کن. آری عمر معلمان را طولانی کن چون به جامعه خیر میرسانند و وجودشان برای جامعه، سراسر برکت و نور است.
کل هستی، دعاگوی معلم است و این سعادت بزرگی است که دین ما این همه به مقام معلم ارزش داده است وتاکید شده که فردی که قدردان معلم نباشد در واقع قدرشناس خود و خدای خود نخواهد بود که «من لم یشکر المخلوق لم یشکر الخالق».
انتهای پیام/
این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است
هیچ مکتبی به اندازه دین اسلام به مقام معلم بها نداده است بیشتر بخوانید »
نقش معلمان در مقابله با جنگ نرم دشمن
به گزارش مجاهدت از گروه دفاعی امنیتی دفاعپرس، همزمان با ۱۲ اردیبهشت روز گرامیداشت مقام والای معلم و سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری، روابط عمومی ارتش جمهوری اسلامی ایران پیامی صادر کرد.
به گزارش مجاهدت از روابط عمومی ارتش متن پیام به این شرح است.
بسم الله الرحمن الرحیم
دوازدهم اردیبهشت و روز معلم روز بزرگداشت عالمانی با تقوا، ایثارگرانی فرزانه و اسطورههای علمآموزی است که با تأسی از انبیا (ع)، چراغ راه تعلیم و تربیت آیندهسازان ایران سربلند اسلامی هستند.
بدون تردید مقام شامخ معلم یکی از شئون الهی است که اسوههای حسنه آن، مردان و زنانی خستگیناپذیر، ایثارگر، دانشمند و فرهیخته هستند و خداوند متعال این جایگاه را آنقدر والا و ارزشمند دانسته که آن را در وجود پیامبران و اولیای الهی به ودیعه نهاده و «یعلّمهم الکتاب و الحکمه» را از مهمترین وظایف آنها قرار داده است.
بنیانگذار عظیمالشأن جمهوری اسلامی ایران، معلمی را شغل انبیا دانسته و مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی) نیز بالا رفتن مقام تعلیم و تربیت در جامعه را منوط به بالاتر رفتن مقام معلم دانستهاند که این خود نشان از اهمیت بالای جایگاه معلم و تربیت علم و دانش در جمهوری اسلامی ایران دارد.
امروز و در حالی که دشمنان از کارزار سخت با جمهوری اسلامی ایران به جنگ نرم روی آورده و هدف اصلی آنان جوانان و نسل آیندهساز این مملکت است، وظایف معلمان دوچندان شده و علاوه بر تعلیم علوم روز باید به آگاهسازی و بصیرتافزایی نیز بپردازند و جوانان و نوجوانان را از اهداف اصلی دشمنان آگاه کرده و صراط رستگاری و افتخارآفرینی برای کشور، ملت و نظام را به آنها آموزش بدهند.
روابط عمومی ارتش جمهوری اسلامی ایران، ۱۲ اردیبهشت روز معلم و سالروز شهادت اسوه علم و اخلاق استاد شهید مرتضی مطهری را به تمامی معلمان سراسر کشور بهویژه استادان و معلمان دانشگاهها و مراکز آموزشی ارتش که عزت، اقتدار و سرافرازی را به تربیتیافتگان خود آموزش میدهند، تبریک گفته و توفیقات این عزیزان در راستای نیل به اهداف آموزشی متعال را از درگاه ایزد منان تحت توجهات حضرت ولی عصر (عج) از خداوند منان مسئلت مینماید.
انتهای پیام/ 200
این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است
نقش معلمان در مقابله با جنگ نرم دشمن بیشتر بخوانید »
هدفگیری دقیق و اشتباه بزرگ تروریستها
شک نکنید که اگر زمان به عقب برمیگشت و دشمنان و ضد انقلاب تجربه الآن خود را داشتند، بههیچوجه به ترور استاد مرتضی مطهری اقدام نمیکردند.
به گزارش مجاهدت از مشرق، تقی دژاکام طی یادداشتی در روزنامه جوان نوشت: شک نکنید که اگر زمان به عقب برمیگشت و دشمنان و ضد انقلاب تجربه الآن خود را داشتند، بههیچوجه به ترور استاد مرتضی مطهری اقدام نمیکردند. نه برای اینکه در تشخیص یکی از افراد متفکر و صاحب اندیشۀ انقلاب اسلامی درست عمل نکرده بودند خیر؛ آنها اتفاقاً در این زمینه به هدف زده بودند، اما تصور میکردند با از میان برداشتن فیزیکی مطهری میتوانند از تولید اندیشه و فکر انقلاب جلوگیری کنند و حکومت نوپای اسلامی را در این زمینه با خلأ مواجه سازند.
اشتباه آنها این بود که نمیتوانستند تصور کنند که با یک پیام امام خمینی کتابها و آثار این متفکر شهید با چنان اقبال و نفوذی در میان توده مردم، بهخصوص جوانان و نوجوانان مواجه میشود که بر اساس آن یکی از مبارکترین اتفاقات فکری بعد از انقلاب روی میدهد: تعمیق اندیشه و تفکر و زیرسازی فکری نسلی که میخواهد از این پس کار و اقدام کند و به تکلیف عمل کند.
به همین دلیل است که میبینیم از فردای روزی که امام خمینی در پیام خود نوشت: «آثار قلم و زبان او بیاستثنا آموزنده و روانبخش است و… خدای را شکر که آنچه از این استاد شهید باقی است، با محتوای غنی خود مربی و معلم است» تروریستها حساب کار دستشان آمد که چه غلطی مرتکب شدهاند و کوشیدند تا با شیوههای مختلف از بازنشر و ترویج آثار مطهری جلوگیری کنند.
امام چند ماه بعد به مناسبتی دوباره بر توجه اولیه خود تأکید کرد: «اکنون شنیده میشود که مخالفین اسلام و گروههای ضد انقلاب درصدد هستند که با تبلیغات اسلامشکن خود دست جوانان عزیز دانشگاهی ما را از استفاده از کتب این استاد فقید کوتاه کنند. من به دانشجویان و طبقۀ روشنفکران متعهد توصیه میکنم که کتابهای این استاد عزیز را نگذارند با دسیسههای غیر اسلامی فراموش شود.»
این هشدار دوباره امام باعث شد هم مردم و جوانان و هم دلسوزان فرهنگی کشور موضوع را جدی بگیرند و به همین دلیل کسانی که آنروزها را بهخاطر دارند یادشان هست که کتابهای استاد مطهری در تمامی مدارس، دانشگاهها، مساجد و حتی گعدههای خانوادگی راه یافت و حتی میتوان گفت که علت محدثۀ این گعدهها و تجمعها شد. در حقیقت مبارکی این اتفاق مهم هم به این بود که بچهها و جوانان را دور هم گرد آورد و تشکلاتی را شکل داد و مهمتر اینکه همانطور که گفته شد زیربنای فکری نسل انقلاب را قوی و تقویت کرد.
حالا با این زیربنای فکری محکم، یک جوان انقلابی میتوانست به دل حوادث و سختیها برود و سربلند بیرون بیاید: در مقابله با بمباران فکری گروهکهای ضد انقلاب، در سربلند بیرون آمدن در مناظرات دانشجویی و دانشآموزی، در جهاد تبیین مواضع دینی و انقلابی در روستاها و شهرها و در افتادن به چرخه جدیدی از تبیین و تعمیق و ایجاد تشکلات دیگر. در حقیقت اندیشههای مطهری موجب نوعی بازسازی و پویایی دائمی در سالهای اولیه انقلاب شد؛ چیزی که تروریستها و دشمنان نه میخواستند و نه حتی احتمال آن را میدادند. به همین دلیل است که گفته شد آنها در تشخیص سوژه کاملاً به هدف زدند، اما در رسیدن به نتیجه کاملاً نتیجه معکوس گرفتند.
حالا وقتی بود که آنها هشیار شده بودند و تصمیم گرفتند دیگر از این شیوه برای حذف سوژههای مؤثر خود استفاده نکنند. آنها به «ترور شخصیت» روی آوردند که هم برای آنها هزینه «ترور فیزیکی» را نداشت و هم به اهداف خود از حذف وی از چرخه آدمسازی و نیروپروری و تعمیق اندیشههای اسلامی انقلاب میرسیدند.
آنها حالا به شایعهپردازی و حاشیهسازی و تخریب ایدئولوگها و شخصیتهای فکری بعدی انقلاب پرداختند و کوشیدند کسانی، چون آیتالله مصباح یزدی را با این شیوه از معرض اندیشهسازی جوانان و دانشجویان حذف کنند و البته در این شیوه موفقتر از ترور استاد مطهری عمل کردند و به نتیجه رسیدند.
نکته قابل ذکر در این میان این بود که همزمان با نشر و تکثیر کتابها و آثار شهید مطهری در سالهای اولیه انقلاب، ضد انقلاب هم ساکت و آرام ننشست و آنها هم به تقویت مبانی فکریِ مثلاً مارکسیستی، الحادی و حتی التقاطی خود پرداختند.
آنها در بدو پذیرش افراد به تشکلات خود به آموزش کتابهای کسانی، چون ژرژ پولیستر و در مورد گروهک نفاق آموزش «تبیین جهان» میپرداختند و تا آنها را با نگاه خود تقویت نمیکردند به میدان نمیفرستادند؛ اما خب اندیشههای متقن و استوار مطهری کجا و اندیشههای سست آنها کجا، اما در هر صورت هر دو طرف کوشیده بودند زیربنای فکری خود را ساخته باشند.
متأسفانه باید اعتراف کنیم امروزه از این تلاش مهم بسیار فاصله گرفتهایم و تذکرات و تأکیدات مکرر رهبر انقلاب در این زمینه در حد قابل قبول عملیاتی نشده است.
بسیاری از رویشها و نیروهای جدید انقلاب در زیرسازی فکری خود اقدام مناسبی انجام ندادهاند و دیگران هم در این زمینه برای آنها کار درخوری نکردهاند. این اتفاق البته در آنسو بیشتر به چشم میخورد. اگر در اینسو جوانان ما با اندیشههای آیتالله خامنهای، آیتالله مصباح یزدی و کسانی، چون رحیمپور ازغدی تا حدودی ارتباط و دلبستگی دارند، در آنسو همین اندازه تلاش یا علاقه برای زیرسازی فکری وجود ندارد و به همین دلیل آنها به آدمکهای سطحیِ تلگرامزدۀ احساساتی و بیتعقلی تبدیل شدهاند که با یک استوریِ حقوقبگیران از کارفرمایانِ آنور آب، خود را و مردم را به کشتن میدهند تا بعد از کشتهشدن آنها، آنها با خیال راحت و در آرامش کامل حسابهای بانکی خود را بیشتر کنند، ادوکلن زن زندگی آزادی خود را بفروشند و کنسرتهایشان را برپا کنند و به ریش نداشتۀ اینان بخندند!
با اینهمه، ضعف فکری و مبنایی در جبهه جوانان انقلابی هم وجود دارد و باید برای آن چارهای کرد تا از سطحینگری و شعارزدگی به تعقل و تعمق ارتقا یابند.
یادمان هم باشد که رهبر عزیز انقلاب در ابتدا و انتهای دیدار اخیر با دانشجویان برگزیدۀ تشکلهای سراسر کشور صراحتاً به این موضوع اشاره کردند: «من یک نصیحتی را بارها کردهام… و آن اینکه جماعت دانشجو و مجموعههای دانشجویی به یک تفکّر زیربنایی محکم احتیاج دارند. این نیاز قطعی آنهاست؛ این نصیحت همیشگی من بوده؛ باز هم من همین را میخواهم تأکید کنم. اگر مبانی معرفتی یک جوان، بهخصوص جوان دانشجو مستحکم باشد، دل او قرص میشود، گام او استوار میشود، حرکت او استمرار پیدا میکند، دیگر خستگی وجود ندارد. اطمینان دل موجب میشود که ایمان هم افزایش پیدا کند، خودِ ایمان اطمینان میآورد؛ اطمینان دل و سکینه قلب هم ایمان را افزایش میدهد.» یا «وقتی میگوییم «دانشجو، دانشطلبی، جوان بودن، پرتحرکبودن، نوطلبی، نوزایی، احساسات انساندوستانه مثل دشمنی با فساد، دشمنی با بیعدالتی و مانند اینها به ذهن انسان متبادر میشود، لکن از همه اینها مهمتر، به نظر من داشتن یک زیربنای فکری است که اوّل هم به آن اشاره کردم. زیربنای فکری را باید محکم کنید، مستحکم کنید… با منابع دینی اُنس پیدا کنید، با متفکّران عمیق و امین ارتباط برقرار کنید. امروز در بین افراد متفکر و علمای متفکر، آدمهای خوبی داریم.»
***
دوستان! عزیزان! ارادتمندان انقلاب! هنوز که هنوز است ایران اسلامی به اندیشهسازیهای کسانی، چون مطهری و بهشتی و خامنهای و مصباح یزدی نیاز دارد، هنوز هم به زیرسازی فکری نسل نو و رویشهای مبارک جدید احتیاج داریم و هنوز هم تعمیق و تبیین، بزرگترین جهاد ضروری این روزهای ماست. غافل شویم، باختهایم!
این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است
هدفگیری دقیق و اشتباه بزرگ تروریستها بیشتر بخوانید »