علم

سعید بینات

نقش مؤثر بهداری رزمی در کاهش ۵۰ درصدی تلفات انسانی/ تحلیل نظامی عملیات‌ها در دانشگاه‌های نیرو‌های مسلح


به گزارش مجاهدت از خبرنگار دفاعی امنیتی دفاع‌پرس، سردار «سعید بینات» معاون سلامت، آموزش پزشکی و دفاع زیستی بهداری سپاه در پیش‌همایش جایگاه علم و فناوری در دفاع مقدس که صبح امروز (چهارشنبه) در دانشگاه علوم پزشکی بقیةالله (عج) برگزار شد، اظهار داشت: جنگ‌ها در جوامع از رویداد‌های مهم و طولانی‌مدت محسوب می‌شوند؛ به نحوی که نقطه عطفی برای جامعه محسوب شده و مبدأ روایت می‌شوند؛ حضور در دفاع مقدس برای دفاع از آرمان‌های ملتی بزرگ به رهبری امام امت بود که طی آن، همه اقشار و اصناف در کنار نیرو‌های نظامی حضور داشتند و نقش‌آفرین بودند.

بینات با اشاره به اینکه همایش اصلی جایگاه علم و فناوری در دفاع مقدس ۱۵ آذر برگزار خواهد شد، افزود: تحلیل نظامی عملیات‌ها در دانشگاه‌های وابسته به نیرو‌های مسلح در دستور کار بوده و هست، اما امسال تبیین نقش علم و فناوری نیز مورد توجه قرار گرفته است که البته در این رابطه جامعه پزشکی این تبیین را با برگزاری جایزه ملی شهید رهنمون از مدت‌ها قبل انجام داده و امسال نیز نهمین دوره جایزه ملی شهید رهنمون را خواهیم داشت.

لزوم توجه ویژه به جوانان
دکتر «حسن ابوالقاسمی» فرمانده دانشگاه علوم پزشکی بقیةالله (عج) هم در این مراسم عنوان کرد: فتنه اخیر هشدار خیلی خوبی بود تا بدانیم در مقابل دفاع از ارزش‌های انقلاب، دشمنان زیادی وجود دارند که با استفاده از فضای مجازی در حال پخش اخبار دروغ برای جوانان هستند؛ لذا هر کاری که قرار است در برگزاری چنین همایشی انجام شود، می‌بایست توجه ویژه‌ای هم به جوانان داشته باشیم.

ابوالقاسمی اضافه کرد: اگر در جریان این همایش‌ها توانستیم الگویی را معرفی کنیم و جوانان به آن اقتدا کردند، می‌توان گفت که در تبیین موفق بودیم؛ در واقع این نشان می‌دهد که کار عقب‌مانده برای تبیین، خیلی زیاد داریم؛ به‌عنوان مثال دکتر «شیبانی» از جمله افرادی بود که با وجود داشتن مسئولیت، از امکانات دولتی استفاده نمی‌کرد؛ حال اگر امروز از دانشجویان رشته پزشکی درباره این فرد سوال شود، شاید تعداد بسیار کمی دکتر شیبانی را بشناسند.

تولید ۲۰ مستند کوتاه درخصوص نقش بهداری رزمی در دفاع مقدس
سردار «نصرالله فتحیان» رئیس موسسه بهداری رزمی دفاع مقدس هم با اشاره به اینکه در خصوص جمع‌آوری و انتشار مطالب مرتبط با بهداری رزمی دفاع مقدس خیلی عقب‌ماندگی داریم، گفت: انتشار کتاب در خصوص بهداری رزمی دفاع مقدس با اینکه ماندگارتر است، اما دانشجوی پزشکی به دنبال یادگیری مطالب مربوطه به شیوه کپسولی است؛ لذا به همین منظور در حال تولید ۲۰ برنامه مستند کوتاه حداکثر ۱۰ دقیقه‌ای هستیم.

فتحیان در ادامه به جمع‌آوری تاریخ شفاهی مربوط به بهداری رزمی دفاع مقدس اشاره و بیان کرد: جمع‌آوری تاریخ شفاهی ۹۰ نفر از برجستگان بهداری رزمی در دفاع مقدس را شروع کردیم که جمع‌آوری مطالب آن‌ها سه عنوان کتاب خواهد شد؛ البته در جمع‌آوری مطالب مورد اشاره باید به نقش وزارت بهداشت هم توجه کرد؛ زیرا سپاه در دفاع مقدس کارخانه تولید تجهیزات پزشکی و دارویی نداشت؛ لذا تأمین این اقلام توسط وزارت بهداشت صورت می‌گرفت؛ به همین دلیل باید نقش این وزارتخانه را هم در دفاع مقدس لحاظ کرد.

رئیس موسسه بهداری رزمی دفاع مقدس عنوان کرد: متأسفانه اکنون بخش کشوری در خصوص تلاش‌هایی که برای درمان مجروحان در بیمارستان‌ها صورت گرفته سندی ندارند و این همایش می‌تواند فرصتی برای تلاش وزارت بهداشت برای جمع‌آوری اسناد مورد نظر باشد.

نقش مؤثر بهداری رزمی در کاهش ۵۰ درصدی تلفات انسانی
سردار «احمد اخوان مهدوی» فرمانده بهداری رزمی نیروی زمینی سپاه نیز گفت: اولین هسته بهداری رزمی‌ سپاه در کردستان شکل گرفت و بعد از شروع جنگ تحمیلی، بهداری رزمی با انجام عملیات طریق القدس شکل رسمی به خود گرفت؛ به نحوی که در طول دفاع مقدس، بهداری رزمی درمان ۵۲۰ هزار مجروح و ۱۰۰ هزار عمل جراحی را انجام داد که به واسطه این تلاش‌ها تلفات انسانی تا ۵۰ درصد کاهش یافت و رکورد انتقال مجروح به مرکز درمانی هم شکسته شد.

همایش جایگاه علم و فناوری در دفاع مقدس ۳۰ آبان در دانشگاه جامع امام حسین (ع) در سطح کل سپاه و ۱۵ آذر نیز در سطح کشوری در موزه دفاع مقدس و انقلاب اسلامی برگزار خواهد شد.

انتهای پیام/ 231

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

نقش مؤثر بهداری رزمی در کاهش ۵۰ درصدی تلفات انسانی/ تحلیل نظامی عملیات‌ها در دانشگاه‌های نیرو‌های مسلح بیشتر بخوانید »

سرلشکر صفوی

سطح علم و فناوری در عملیات والفجر ۸ از ارتش‌های منطقه بالاتر بود


به گزارش مجاهدت از خبرنگار دفاعی امنیتی دفاع‌پرس، سردار سرلشکر پاسدار «سید یحیی صفوی» دستیار و مشاور عالی فرمانده معظم کل قوا صبح امروز (شنبه) در پیش‌نشست همایش ملی جایگاه علم و فناوری در دفاع مقدس با محوریت عملیات والفجر ۸ اظهار داشت: پیروزی والفجر ۸ بزرگترین هنر راهبردی در دو هماهنگی علم سیاست یا دیپلماسی با علوم نظامی و هماهنگی بین ارتش و سپاه بود.

سردار صفوی ادامه داد: دیپلماسی و فرماندهی جنگ برای رسیدن به هدف مشترک پیروزی در فاو هماهنگ شدند؛ البته امتیازات سیاسی پیروزی فاو از پیروزی نظامی برای فرماندهی جنگ اهمیت بیشتری داشت.

مشاور عالی فرمانده معظم کل قوا افزود: سطح علم و فناوری ما در این عملیات از ارتش‌های منطقه بالاتر و طرح‌ریزی و اجرای عملیات و نیز هماهنگی بین ارتش و سپاه در نوع خود بی‌نظیر بود.

وی گفت: در عملیات آزادسازی فاو با کمبود مهمات مواجه شدیم؛ چون مدت زمان عملیات را یک ماه پیش‌بینی کرده بودیم، اما عملیات بیش از ۷۰ روز طول کشید؛ به همین جهت از «رفیقدوست» که وزیر وقت سپاه بود، درخواست کردیم که مهمات برای ما تأمین کند؛ از این روی، رفیقدوست با عزیمت به سوریه، مهمات‌های مورد نیاز ما را با هواپیما به ارومیه و از آنجا به امیدیه آورد؛ البته از چین مهمات‌هایی را خریداری کرده بودیم، اما کشتی مهمات ما هنوز نرسیده بود.

ادامه دارد…

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

سطح علم و فناوری در عملیات والفجر ۸ از ارتش‌های منطقه بالاتر بود بیشتر بخوانید »

امیر دریادار خواجه امیری

شهدا برای تعالی انقلاب اسلامی جان خود را نثار کردند


به گزارش مجاهدت از گروه دفاعی امنیتی دفاع‌پرس، با حضور دریادار «مهدی خواجه امیری» معاون هماهنگ‌کننده وزارت دفاع زنگ آغاز سال تحصیلی دبستان شهید رحمانی شهرک شهید چمران تهران نواخته شد.

دریادار خواجه امیری در این مراسم که با حضور مدیرعامل بنیاد تعاون وزارت دفاع، جمعی از مسئولان آموزش و پرورش و وزارت دفاع و همچنین دانش‌آموزان و کادر آموزشی مدرسه شهرک شهید چمران برگزار شد، طی سخنانی با درود به ارواح طیبه شهدا، امام شهدا و مقام معظم رهبری و همچنین عرض تسلیت به مناسبت سالروز ایام رحلت نبی مکرم اسلام (ص) و شهادت امام حسن مجتبی (ع) اظهار داشت: شهدای این مرز و بوم برای رساندن انقلاب شکوهمند اسلامی به اوج خود، جان خویش را نثار کردند و برای ایران اسلامی امنیتی به ارمغان آوردند که در سایه‌ی این امنیت، فرزندان ملت، امروز می‌توانند کسب دانش کنند و به عنوان آینده‌سازان میهن اسلامی با آرمش و طیب خاطر قدم در راه علم گذارند.

معاون هماهنگ‌کننده وزارت دفاع با ابلاغ سلام وزیر دفاع به دانش‌آموزانی که ذخیره‌ها و سرمایه‌های ارزشمند این مرز و بوم هستند، عنوان کرد: شما نونهالانان، آیندگان و بزرگان فردای ایران اسلامی هستید که پیشرفت کشور در همه عرصه‌های اجتماعی، علمی، اقتصادی، صنعتی و ساختن فردای ایران در دستان شما است و شما امید میهن اسلامی هستید.

وی با اشاره به اهمیت علم و دانش در پیشگاه الهی و شروع قرآن با واژه‌ی «اقراء» به پیغمبر اسلام گفت: علاوه بر تأکید علم و تفکر در قرآن کریم و آیات الهی، در روایات و احادیث پیامبر (ص) و ائمه اطهار (س) نیز که متصل به دانش و علم الهی و مخزن علم بودند، کسب علم و دانش مورد تأکید فراوان قرار گرفته و در جایی امام علی علیه‌السلام می‌فرمایند «پاِنَّ العِلمَ حَیاهُ القُلوبِ وَ نورُ البصارِ مِنَ العَمی وَ قُوَّهُ البدانِ مِنَ الضَّعفِ؛» به راستی که دانش، مایه حیات دل‌ها، روشن‌کننده دیدگان کور و نیروبخش بدن‌های ناتوان است.

امیر خواجه امیری در ادامه با اشاره به سخنان مقام معظم رهبری با این مضمون که قدرت تنها به داشتن سلاح نیست، افزود: کشور را باید قدرتمند کنید. قدرت فقط به سلاح نیست؛ بلکه مهم‌ترین ابزار قدرت و مهم‌ترین عنصر قدرت‌ساز، علم و شخصیّت ملّی است. شخصیّت افراد، ایستادگی، هویّت، هویّت انقلابی؛ این‌ها است که قدرت می‌سازد.

امیر دریادار خواجه امیری در پایان تأکید کرد: هیچ جامعه‌ای بدون داشتن انسان‌های با سواد، فرهیخته و پویا نمی‌تواند موفق عمل کند و بر این اساس، مدرسه به نوعی کانون تحول و ارتقای آینده جامعه است.

در پایان این مراسم از امیر «مسعود باقری» مدیر عامل بنیاد تعاون و همچنین امیر «ماهانی» مدیر عامل مؤسسه خدمات رفاهی این سازمان، به سبب همکاری و بازسازی مدرسه شهید چمران، با اهدای تندیس و لوح، تقدیر به عمل آمد.

انتهای پیام/ 200

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

شهدا برای تعالی انقلاب اسلامی جان خود را نثار کردند بیشتر بخوانید »

سردار مهدی نژاد نوری

علوم انسانی الگو‌های پیشرفت را در حوزه نظامی ارائه می‌دهد


به گزارش مجاهدت از خبرنگار دفاعی امنیتی دفاع‌پرس، سردار سرتیپ پاسدار «محمد مهدی‌ نژاد نوری» معاون علمی و فناوری ستاد کل نیرو‌های مسلح صبح امروز (یکشنبه) در سومین جشنواره دانش و پژوهش امام علی (ع) ارتش که در سازمان عقیدتی سیاسی آجا برگزار شد،  اظهار داشت: ما در حوزه تحقیقات صنعتی، جشنواره سلمان و همچنین در حوزه تحقیقات غیرصنعتی و تبیین جایگاه علوم انسانی، جشنواره امام علی (ع) را در سطح نیرو‌های مسلح داریم.

سردار نوری افزود: اهمیت موضوعات غیرصنعتی در استحکام درونی نیرو‌های مسلح، بسیار مؤثر است؛ بنابراین مقرر شد تا جشنواره امام علی (ع) را نیز به‌صورت مجزا برگزار کنیم؛ چراکه با مدیریت و هژمونی کشور‌ها و الگوسازی در حوزه مدیریت فکری در ارتباط است.

معاون علمی و فناوری ستاد کل نیرو‌های مسلح ادامه داد: علوم انسانی متأسفانه در کشور ما شناخته شده نیست؛ در حالی که آثار عظیمی می‌تواند داشته باشد که منجر به پیشرفت شود.

وی با بیان اینکه علوم انسانی جایگاه عظیمی دارد و باعث جهش و تحول در حوزه اندیشه‌ای و مبنایی می‌شود، عنوان کرد: علوم انسانی مدل و الگو‌های پیشرفت در حوزه‌های قدرت اقتصادی، نظامی و سیاسی را ارائه می‌دهد.

سردار نوری در خصوص برگزاری جشنواره امام علی (ع) گفت: این‌گونه جشنواره‌ها در راستای شفاف‌سازی، شاخص‌سازی و برجسته‌سازی گام برمی‌دارد و انگیزه برای به اشتراک گذاشتن دستاورد‌ها را افزایش می‌دهد.

معاون علمی و فناوری ستاد کل نیرو‌های مسلح اضافه کرد: همچنین این جشنواره در ۳۰ محور، آنچه را که در تقویت کار تحقیقاتی مؤثر است، ارائه می‌دهد.

وی گفت: چرخه کامل از ایده تا مصرف در بستر تحقیقات و پژوهش شکل می‌گیرد و جشنواره‌ها می‌توانند در این حوزه مؤثر واقع شوند. ما در حوزه بین‌المللی نیز باید رویکرد‌ها را در حوزه علوم انسانی تحقیقات‌محور ارتقا دهیم.

سردار نوری گفت: شورای علوم و فناوری دفاعی در چارچوب نقشه جامع علمی و فناوری و دفاعی، تشکیل شده است که متشکل از پنج وزیر، دو نماینده از شورای عالی انقلاب فرهنگی و فرماندهان لشکری و کشوری است و با هدف گسترش تحقیقات علمی، فناوری و دفاعی حرکت می‌کند.

انتهای پیام/ 221

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

علوم انسانی الگو‌های پیشرفت را در حوزه نظامی ارائه می‌دهد بیشتر بخوانید »

حقیقت وجودی حضرت سیدالشهدا علیه السلام

حقیقت وجودی حضرت سیدالشهدا علیه السلام


گروه دفاعی امنیتی دفاع‌پرس – حجت‌الاسلام والمسلمین علی شیرازی جانشین سازمان عقیدتی سیاسی وزارت دفاع؛ حضرت سیدالشهدا علیه السلام دارای مراتب و مقامات والا و بالایی بود که همه آن بزرگی و عزت را مرهون عظمت نبوی و علوی و فاطمی است.
 
ما در این نوشتار، نمایی از حقیقت وجودی آن حضرت را بیان می کنیم؛ تا پیروان امام عاشورا علیه السلام، با معرفت بیشتر، به تبعیت از آن امام همام بپردازند و با علم و درایت، به سمت کمال مطلق حرکت کنند.
 
۱. مقام علمی؛
 
اولین حرف ما درباره علم امام حسین علیه السلام است. قرآن در آیه ۶۵ سوره کهف می آورد: بنده ای از بندگان خاص ما یعنی خضر را پیدا کردند که خودمان مستقیم به او ویژگی های ممتاز داده و علم بی واسطه آموخته بودیم.
حضرت ابراهیم نیز به آذر گفت: به من علم هایی داده اند که به تو نداده اند؛ پس حرف مرا بپذیر و از من پیروی کن.
امام صادق علیه السلام فرمود: علم ۲۷ حرف دارد. از این علم فقط دو حرف در اختیار انسان قرار گرفته است.
 
تمام ۲۷ حرف علم را به نبی مکرم اسلام صلی الله علیه و آله و سلم دادند. به او بیش از خضر و ابراهیم، از علوم آموختند. پیامبر همه علم را به علی منتقل کرد.
 
حضرت علی علیه السلام فرمود: رسول خدا هزار باب علم به من آموخت که هر بابی هزار باب دیگر می گشاید؛ تا آنجا که از هر چه بوده و تا روز قیامت خواهد بود، آگاه شدم.
 
آن حضرت با توجه به علمی که داشت، فرمود: ای مردم پیش از آن که مرا از دست بدهید، آنچه می خواهید از من بپرسید، که من راه های آسمان را بهتر از راه های زمین می شناسم.
 
همه این علوم در اختیار امام حسین علیه السلام قرار گرفت.
 
قرآن در آیه ۴۳ سوره رعد می آورد: و من عنده علم الکتاب – کسی که منبع علم قرآن است. امام صادق علیه السلام فرمود: به خدا سوگند تمام علم کتاب، نزد ما اهل بیت است.
 
همه علوم را خدا به امیرمومنان داد و از او به امام حسن و امام حسین علیهماالسلام رسید. امام عاشورا اقیانوس علم الهی بود.
 
عبدالله بن عمر می گفت: همانا حسین علم را می نوشید.
 
علم حسینی، از علم ابراهیمی بیشتر و بالاتر است. علم حسینی، علم نبوی و علوی است. علم فاطمی است. حضرت سیدالشهدا علیه السلام دارای مراتب بلند علمی بود. این امام الگو و مقتدای ماست.
 
۲. مقام ترس از خدا؛
 
حضرت سیدالشهدا علیه السلام فرمود: خدایا تویی که انوار معرفت را در دل دوستانت تاباندی، تا تو را شناختند و یگانه دانستند.
 
در دعای عرفه نیز فرمود: خدایا چنانم کن که از تو بترسم، گویا که تو را می بینم، و با تقوا مرا خوشبخت گردان.
این معرفت و نگاه یقینی به عظمت الهی و قدرت پروردگار از امام عاشورا، وجودی الهی ساخته بود که فقط و فقط از خدا می ترسید و تسلیم فرمان او بود.
 
حضرتش می فرمود: هیچ کس روز قیامت در امان نیست، مگر آن کس که در دنیا خدا ترس باشد.
یک شاهد جریان کربلا می گوید: به خدا قسم در شگفت بودم که این چه دلی بود، چه قوت قلبی بود؟! یک آدمی که این چنین دل شکسته باشد که در جلوی چشمش تمام فرزندان و اهل بیت و اصحابش را قلم قلم کرده باشند و او این مقدار قوت قلب داشته باشد.
 
وقتی یقین به خدا حاصل شود، دل انسان خداترس می گردد. از احدی جز او نمی ترسد. همه سختی ها را برای رضای او تحمل می کند. امام عاشورا اینگونه بود و تنها به رضای خدا فکر می کرد.
 
۳. مقام رضای الهی؛
 
خداوند در آیه های ۲۷ و ۲۸ سوره فجر می آورد: ای جان آرامش یافته، پیش پروردگارت برگرد؛ در حالی که تو از او راضی هستی و او هم از تو خشنود و راضی است.
 
برخی از مفسرین، این آیات را درباره امام حسین علیه السلام می دانند. وجود با عظمتی که غیر از خدا به چیزی نمی اندیشید.
 
امام حسین علیه السلام در قنوت نماز می فرمود: خدایا به حکم تو که با علم خود آن را به سوی من رانده ای، خشنودم. به هرجا روانه ام کنی، می روم. هرچه تو قصد کرده ای، قصد می کنم.
 
به حضرت زینب سلام الله علیها نیز در کربلا سفارش کرد: ای خواهرم! به قضای الهی راضی باش.
 
امام به قضای خدا راضی بود. تسلیم خدا بود و خدا نیز از حضرت سید الشهدا علیه السلام راضی و خشنود بود.
پیرو امام عاشورا باید از این ویژگی بزرگ حضرتش درس بگیرد و در رسیدن به مقام رضا تلاش کند.
 
۴. مقام شب زنده داری؛
 
مقام خدا ترسی، مقام رضای الهی، حتی مقام علم الهی اولیای پروردگار، در پرتو مقام شب زنده داری و تهجد و خواندن نماز شب حاصل می شود.
 
خداوند در آیه ۲ سوره مزمل، خطاب به پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله و سلم فرمود: بیشتر شب را، حدود نصفش را، حالا کمی کمتر یا کمی بیشتر، شب زنده داری کن.
 
در آیه ۷۹ سوره اسراء نیز فرمود: قسمتی از شب را هم برای خواندن نماز شب، به بیدار خوابی بگذران. این البته وظیفه ای اضافی برای توست؛ به این امید که خدا تو را به جایگاهی تحسین برانگیز برساند.
 
مقام محمود را خدا در پرتو تهجد
 
و شب زنده داری و نماز شب به پیغمبرش عطا کرد. همین مقام‌ را خداوند به امام حسین علیه السلام هم داد.
در زیارت عاشورا می گوییم: از او می خواهم که مرا برساند به مقام تحسین برانگیز و ستوده ای که برای شما در نزد خداست.
 
مقام محمود برای همه اولیای الهی، از جمله برای امام عاشورا ثابت می باشد و امام حسین علیه السلام این مقام را با تهجد و نماز شب کسب کرده است. ما نیز در پیروی از امام خود بایستی روش او را برای رشد و رسیدن به مقام قرب الهی، در زندگی خویش ساری و جاری کنیم.
 
۵. مقام طهارت؛
 
یکی دیگر از مقام های حضرت سیدالشهدا علیه السلام، مقام طهارت و پاکی است.
 
خداوند عزیز در آیه ۳۳ سوره احزاب فرمود: خدا می خواهد هر گونه ناپاکی را فقط از شما اهل بیت دور کند و نیز شما را کاملا پاک و پاکیزه نگه دارد.
 
این آیه درباره پنج تن آل عباست، و با آن عصمت محمد و آل محمد صلی الله علیه و آله و سلم ثابت می شود.
 
امام حسین علیه السلام، یکی از آن پنج تن است، که مقام طهارت و عصمتش با این آیه روشن می شود.
 
خدا این مقام را به امام داد، تا ماها بدانیم، رهبری جامعه دینی نه تنها فریب ثروت و قدرت و ریاست و دنیا را نمی خورد، بلکه حاضر است برای رشد جامعه انسانی و حفظ دین، همه هستی خود را فدا نماید.
 
با چنین امام و رهبری است که جامعه مطمئن می شود؛ انسان ها به هدف می رسند و راه را درست می روند.
 
۶. مقام امامت؛
 
خداوند مقام امامت و ولایت جامعه را به دست انسان های پاک، وارسته، و خودساخته می دهد.
در آیه ۱۲۴ سوره بقره می خوانیم: وقتی خدا ابراهیم را با حوادثی مهم امتحان کرد و وی را در آزمایش ها موفق دید، فرمود: من تو را امام مردم می کنم.
 
ابراهیم گفت: از بچه ها و نسلم چطور؟
 
فرمود: البته این جایگاه حساس به بدکارها و ظالم ها نمی رسد، و به معصومان و پاکان، آری.
 
خداوند ابراهیم را در مبارزه با بت پرستی، در مواجهه با نمرود، در بت شکنی، در انداخته شدن در آتش، در هجرت از وطن، و در قربانی کردن اسماعیلش، امتحان کرد.
 
امام حسین علیه السلام هم در میدان های متعددی، از عصر پیامبر، تا دوران امامت حضرت علی و امام حسن علیهماالسلام، بارها امتحان شد و از همه آزمایش ها سربلند بیرون آمد و به او مقام امامت اعطا گردید.
 
امام عاشورا فرمود: به جانم سوگند امام کسی نیست جز آن که بر اساس کتاب خدا حکومت و داوری کند و قیام به قسط و عدل نماید و به دین حق گردن نهد و خود را وقف راه خدا کند.
 
تنها انسان های خودساخته و پاک، قادر به راهبری درست جامعه اند و ما موظف به تبعیت از چنین افرادی هستیم که امام عاشورا از همان نمونه است.
 
مقام امامت امام حسین علیه السلام، مقام اجرای شریعت اسلامی، مقام هدایتگری، و مقام نجات انسان ها از گمراهی و گناه است. مقام احیای فرهنگ قرآن است. مقام احیای سیره محمدی و علوی است. مقام اصلاح فرهنگ جامعه است. مقام مراقبت از آلوده نشدن انسان ها به کفر و نفاق است. مقام دفاع از حریم قرآن و ولایت و جلوگیری از تحریف اسلام ناب محمدی است.
 
۷. مقام مدیریتی؛
 
پیامبر عظیم الشان اسلام صلی الله علیه و آله و سلم فرمود: هر که زمامدار ده تن شود، عقل چهل تن دارد و هر که زمامدار چهل تن شود، عقل چهارصد تن دارد.
 
کسی که می خواهد رهبریت بشریت را به عهده گیرد، بایستی یک انسان عاقل کامل و مدیر برجسته و بزرگ باشد.
 
امام حسین علیه السلام شاخص های یک مدیر برجسته را دارا بود. در دانش، در رفتار، در اخلاق، در بیان، در عبادت، در مهارت؛ شایستگی کامل داشت. در مهارت سیاسی، در مهارت اجتماعی، در مهارت انسانی، و در مهارت نظامی بارز بود. آن امام همام در جنگ جمل و صفین فرمانده بود. در جنگ جمل فرماندهی جناح چپ و در جنگ صفین فرماندهی جناح راست با امام عاشورا بود. در جنگ نهروان نیز امام حسین علیه السلام فرماندهی ده هزار نفر از جنگجویان عراق را بر عهده داشت. در عصر امام حسن علیه السلام هم در کنار برادر بود. هنگام حرکت امام مجتبی برای جمع آوری سپاه به منظور مقابله و جنگ با معاویه، امام حسین همراه برادر بود. امام حسن علیه السلام جلو بود و امام حسین پشت سر او قرار داشت و چونان در عصر علوی، امام سوم مرتب وزر می خورد و قوی تر و درخشان تر و تابناک تر می شد. ایشان ده سال قبل از عاشورا، مشغول عبادت و تضرع و توسل و اعتکاف در حرم پیغمبر بود. در نشر علم و معارف و مبارزه باتحریف تلاش می نمود و مثل کوه، پرده های تحریف را پاره می کرد و در میدان تجربه و مدیریت پیش می رفت و ویژه تر می شد. در تصمیم گیری، در تفکیک مسائل شخصی از مدیریتی، در پای بندی به ضوابط و قانون ، در وفای به عهد ، در اجرای عدالت ، در سعه صدر ، در ساده زیستی ، در اعتماد به نفس ، و در نظم و انضباط نمونه بود. در توانایی ، در قدرت تجزیه و تحلیل ، در قاطعیت ، در تعهد ، در بهره گیری از تمامی ظرفیت ها، در شایسته گزینی، در فساد زدایی، در ضلالت روبی، در جهل زدایی، در تصمیم گیری، در برنامه ریزی، در سازماندهی، در هماهنگی، در هدایت و رهبری و در نظارت و کنترل؛ خاص بود .امام عاشورا یک مدیر به تمام معنا بود. در مدیریت میدان، در مدیریت بحران و در هر میدان مدیریتی تخصص کامل داشت . مساله را درست تشخیص می داد و درست تعریف می کرد. راهکارهای مناسب و بی بدیل را شناسایی می کرد. پیامدها و آثار راهکارها را ارزیابی می کرد. راهکار مطلوب را انتخاب می نمود و آن را اجرا می کرد و به هدف می رسید.
 
امام حسین علیه السلام با مدیریت و رهبری صحیح ، در برابر انحرافات ایستاد ، در افشای چهره های فاسد کوشید، از تصفیه فرصت طلبان غفلت نورزید ، از جذب افراد صادق غافل نشد، با محبت؛ انگیزه افراد را بالا برد، به نقش زنان در حرکت و میدان مبارزه توجه کرد و به جایگاه و نقش کار فرهنگی بها داد.
 
نتیجه کار مدیریتی امام عاشورا نفی طاغوت شد . دین را حفظ کرد و آن را گسترش داد. به مسلمان عزت داد. رهبری دینی را احیا کرد. روحیه جهادی را تقویت نمود . روحیه شهادت طلبی را فرهنگ کرد. عظمت صبر و پایداری را به نمایش گذاشت. پیروزی در زیر چتر ولایت را تضمین نمود.
 
۸. مقام شهادت؛
 
امام حسین علیه السلام با آن همه عزت و عظمت و تقوا و معرفت و اخلاص و بزرگواری، به مقام شهادت هم رسید. شهادت را به هر کس نمی دهند.
 
خداوند در آیه ۱۱۱ سوره توبه فرمود: خدا جان و مال مومنان را به بهای وعده بهشت، از آنان خریده است؛ همانانی که در راه خدا می جنگند و می کشند و کشته می شوند.
 
پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم فرمود: شرافندانه ترین مرگ، شهادت است.
 
ایشان فرمود: بالاتر از شهادت هیچ نیکی ای وجود ندارد.
 
این مقام‌، خاص دوستان ویژه خداست. این مقام را به بهترین شکل، به امام عاشورا دادند. او را سرور شهیدان نامیدند.
 
امام حسین علیه السلام با تربیت فرزندان و یارانی شهادت طلب، وارد کربلا شد و در آن سرزمین با زیباترین وجه جانفشانی کرد و با پروردگار بزرگ وارد معامله شد. خدا نیز به نیکوترین صورت، شهادتش را پذیرفت.
 
امام صادق علیه السلام فرمود: خداوند متعال به حسین علیه السلام در برابر کشته شدن و شهادتش، پاداش داد که امامت در فرزندانش و شفا در تربتش و اجابت دعا در نزد قبرش باشد.
 
این لطف الهی در حق کسی بود که هستیش را برای معامله با خدا به صحنه آورد و خود سرور شهیدان هستی شد و مظلومانه به شهادت رسید و بدنش در راه خدا قطعه قطعه گشت. سرش بالای نیزه رفت. عزیزترین کسانش، در جلوی چشمانش به شهادت رسیدند و خاندانش به اسارت رفتند.
 
انتهای پیام/ 241

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

حقیقت وجودی حضرت سیدالشهدا علیه السلام بیشتر بخوانید »