محمدمهدی طهرانچی

طهرانچی: مساجد در دانشگاه آزاد به اندازه دانشکده‌ها مهم هستند

طهرانچی: مساجد در دانشگاه آزاد به اندازه دانشکده‌ها مهم هستند



رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: اگر دانشگاه می‌خواهد یک دانشگاه اسلامی باشد، باید مسجد به عنوان یک ساختار رکین جدی در آن مطرح باشد.

به گزارش مجاهدت از مشرق به نقل از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، مراسم افتتاحیه نشست سراسری ائمه جماعات و دبیران هیأت مذهبی دانشگاه آزاد اسلامی با حضور محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و حجت الاسلام والمسلمین محمد شریفانی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد.

طهرانچی در این نشست با بیان اینکه انسان برای اینکه در مسیر نجات قرار بگیرد، باید به اهل بیت تمسک کند، گفت: راه هدایت انسان تمسک و توسل به اهل بیت است، تمسک به اهل بیت در واقع یک راه مطمئن و تضمین کننده است که به عنوان یک بیمه انسان را از حوادث نجات داده و او را در مسیر نجات قرار می دهد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه دانشگاه دو مبحث «فرد و جامعه» و «حال و آینده» را در درون خود قرار داده است، گفت: اساساً دانشگاه برای امروز نیست، بلکه دانشگاه سرمایه ای برای فردای جامعه است، دانشگاه هم به فرد و هم به جامعه توجه دارد. نکته مهمی که در اینجا وجود دارد این است که خداوند در حلقه اول انسان را آفرید، در حلقه دوم خانواده و در حلقه سوم جامعه را ایجاد کرد و برای تبیین هر سه موضوع نکات زیادی در قرآن وجود دارد. براین اساس باید انسان و جامعه به کمال و عقل کامل برسند.

وی ادامه داد: نتیجه عقل کامل و انسان کامل، امامت بود که به وجود آمد، اما در این زمینه باید جامعه نیز یک جامعه کامل باشد که این امر در زمان حضرت علی (ع)، امام حسین (ع)، امام صادق (ع) اتفاق نیفتاد تا به این جا رسیدیم که ما منتظر مهدویت هستیم تا یک جامعه کامل که یک امر اجتماعی کامل است، رخ بدهد.

طهرانچی تأکید کرد: انتظار می رود که در سومین دوره جشنواره امامت و مهدویت دانشگاه آزاد اسلامی هیات های مذهبی در دانشگاه وارد کار شده و از این ظرفیت بزرگ برای رسیدن به اهداف جشنواره استفاده شود.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه با اشاره به آیات «وَلَا تَقُولَنَّ لِشَاْیۡءٍ إِنِّی فَاعِلٞ ذَٰلِکَ غَدًا» و «إِلَّآ أَن یَشَآءَ ٱللَّهُۚ وَٱذۡکُر رَّبَّکَ إِذَا نَسِیتَ وَقُلۡ عَسَیٰٓ أَن یَهۡدِیَنِ رَبِّی لِأَقۡرَبَ مِنۡ هَٰذَا رَشَدٗا » گفت: معنای مستتر در این آیات بسیار عمیق است و لازم است به آن توجه لازم شود، در جهان بینی آینده پژوهی خداوند می فرماید فردا را سنت های من، ذکر رب و حضور رب رقم می زند، فردا مسیرش، مسیر رشد است. غرب در این زمینه می گوید که مسیر فردا، مسیر توسعه است، اما در واقع مسیر دین، مسیر رشد است.

وی با بیان اینکه رشد مفهوم مادی و معنوی دارد، گفت: باید مسیر خلقت، مسیر رشد باشد و به همین منظور ما منتظر مسیر رشد یافته و جامعه کامل هستیم. این مسیری است که انسان می تواند در آن هم به صورت فردی و هم به صورت معنوی رشد پیدا کند.

عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه نکته مهمی که وجود دارد این است که رشد قابل فراگرفتن است، گفت: براین اساس مسیر دانشگاه تنها یک چیز است و آن رشد است. رشدی که هم فردی و هم اجتماعی باشد. اگر غیر از این باشد، دانشگاه به جایی نخواهد رسید. علم جهت دارد و یک موضوع خنثی نیست.

طهرانچی با بیان اینکه برخی آیات که در قرآن آمده است، «آیاتنا عجبا» است، گفت: این آیات در مورد موضوعاتی است که عادی نیست، از جمله این آیات، آیات ۹ سوره کهف است. خداوند در آیات ۹ و ۱۰ سوره کهف می فرمایند «أَمْ حَسِبْتَ أَنَّ أَصْحَابَ الْکَهْفِ وَالرَّقِیمِ کَانُوا مِنْ آیَاتِنَا عَجَبًا» و «إِذْ أَوَی الْفِتْیَةُ إِلَی الْکَهْفِ فَقَالُوا رَبَّنَا آتِنَا مِنْ لَدُنْکَ رَحْمَةً وَهَیِّئْ لَنَا مِنْ أَمْرِنَا رَشَدًا». در این آیات جوانانی طلب امر رشد و انسان کامل کرده بودند. این در صورتی بود که جامعه ای که این جوانان در آن زندگی می کردند، جامعه توحیدی نبود، خداوند در جواب این مطالبه بستر زمان را برای جامعه کامل قائل است، یعنی برای رسیدن به جامعه توحیدی بستر زمانی لازم است، برای مثال بستر زمانی باعث شد که اصحاب کهف ۳۰۹ سال در غیبت از جامعه قرار بگیرند تا به یک جامعه رشد یافته برسند.

وی ادامه داد: در قرآن برخی از امور «آیَاتِنَا عَجَبًا» است و یکی از آن این است که اگر کسی جامعه رشد یافته را طلب کند، باید این موضوع در طول زمان اتفاق بیفتد، یعنی باید یک رشد اجتماعی رخ دهد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه رشد ابعاد گسترده ای از جمله رشد اجتماعی، رشد سیاسی، رشد تکامل یافته و رشد ترقی کرده دارد، گفت: تمام مفاهیم توسعه با بار کاملاً مثبت در مفهوم رشد وجود دارد، در واقع رشد یک مسیر و پروسه است.

طهرانچی با تأکید بر اینکه تربیت دینی قرآن بسیار زیباست، اظهار کرد: خداوند در قرآن می‌فرماید: «لا اِکْراه فِی الدّینِ قَدْ تَبَینَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَی فَمَنْ یکْفُر بِالطاّغُوتِ وَ یؤمِنْ بِاللهِ فَقَدْ اِسْتَمْسَکَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقی لاَنْفِصامَ لَها وَ اللّهُ سَمیعٌ عَلیمٌ.» این موضوع بسیار مهم است، برای مثال با توجه به این آیه در موضوع حجاب کار ما این است که روشن کنیم که در راه رشد حجاب یک نقش اساسی دارد، در این صورت تربیت درست اتفاق می افتد، اگر این امر درست تبیین شده و راه را روشن کند، افراد فطرتاً در این مسیر قرار می گیرند، لازم است که مسیر رشد تبیین شود.

وی در ادامه با بیان اینکه اساساً راه رشد با ولی صورت می‌گیرد، خاطرنشان کرد: بدون رهبر راه رشد صورت نخواهد گرفت، در واقع حضور امام لازم است، چرا که ما به یک ولی مرشد برای هدایت در مقابل ضلالت نیاز داریم.

طهرانچی با بیان اینکه دانشگاه باید وظیفه خود که رشد فرد و رشد جامعه است را به خوبی انجام دهد، اظهار کرد: اگر دانشگاه بخواهد این وظیفه خود را انجام داده و به رشد برسد، باید تربیت قوه عاقله داشته باشد.

عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه دانشگاه باید رفتارسازی اجتماعی انجام دهد، گفت: وظیفه دانشگاه، ساختارسازی اجتماعی است.

وی در ادامه سخنان خود با اشاره به آیاتی از دو سوره اعراف و توبه به اهمیت نقش مسجد در دانشگاه و جامعه پرداخت.

رئیس دانشگاه آزاد با اشاره به آیات ۲۴ تا ۲۸ سوره اعراف گفت: خداوند در این سوره می‌فرماید: «قَالَ اهْبِطُوا بَعْضُکُمْ لِبَعْضٍ عَدُوٌّ وَلَکُمْ فِی الْأَرْضِ مُسْتَقَرٌّ وَمَتَاعٌ إِلَی حِینٍ، قَالَ فِیهَا تَحْیَوْنَ وَفِیهَا تَمُوتُونَ وَمِنْهَا تُخْرَجُونَ، یَا بَنِی آدَمَ قَدْ أَنْزَلْنَا عَلَیْکُمْ لِبَاسًا یُوَارِی سَوْآتِکُمْ وَرِیشًا وَلِبَاسُ التَّقْوَی ذَلِکَ خَیْرٌ ذَلِکَ مِنْ آیَاتِ اللَّهِ لَعَلَّهُمْ یَذَّکَّرُونَ، یَا بَنِی آدَمَ لَا یَفْتِنَنَّکُمُ الشَّیْطَانُ کَمَا أَخْرَجَ أَبَوَیْکُمْ مِنَ الْجَنَّةِ یَنْزِعُ عَنْهُمَا لِبَاسَهُمَا لِیُرِیَهُمَا سَوْآتِهِمَا إِنَّهُ یَرَاکُمْ هُوَ وَقَبِیلُهُ مِنْ حَیْثُ لَا تَرَوْنَهُمْ إِنَّا جَعَلْنَا الشَّیَاطِینَ أَوْلِیَاءَ لِلَّذِینَ لَا یُؤْمِنُونَ، وَإِذَا فَعَلُوا فَاحِشَةً قَالُوا وَجَدْنَا عَلَیْهَا آبَاءَنَا وَاللَّهُ أَمَرَنَا بِهَا قُلْ إِنَّ اللَّهَ لَا یَأْمُرُ بِالْفَحْشَاءِ أَتَقُولُونَ عَلَی اللَّهِ مَا لَا تَعْلَمُونَ».براساس این آیات آدم ابوالبشر به همراه همسر خود مشترکاً به این عالم هبوط کردند، این هبوط با وسوسه شیطان در خصوص جاودانگی و مُلک صورت گرفت، در واقع می‌توان گفت پاشنه آشیل انسان همین جاودانگی و ملک است. انسان که به زمین هبوط پیدا می‌کند، نکته ای که وجود دارد این است که در عالم هستی مودت در کنار عداوت قرار می‌گیرد که این موضوع در عالم مادی، همان بحث جاذبه و دافعه است. در واقع در عالم بین ذرات جاذبه و دافعه حاکم است که این امر در درون انسان همان مودت و عداوت است. اهمیت مودت به حدی است که تنها پیامبری که از خداوند اجر خواست پیامبر اسلام بود و آن اجر، مودت بود، پیامبر از خداوند مودت فی القربی را خواست که بسیار حائز اهمیت است. یعنی در واقع نظم اجتماعی اسلامی با محوریت دال مرکزی مودت فی القربی است. براین اساس امامت و مهدویت به عنوان یک تفکر اجتماعی بسیار جدی است و باید به آن اهتمام ویژه داشته باشیم.

طهرانچی ادامه داد: یکی از بحث‌های که با آن مواجه هستیم، مسأله برهنگی است، اساساً حضور در زمین که نتیجه جریان وسوسه شیطان است، انسان را با جریان برهنگی مواجه می‌کند، خداوند در قرآن فرموده من همراه برهنگی برای شما لباس می‌فرستم، یعنی لباس در مقابل جریان برهنگی رخ می‌دهد. این یک جریان است. خداوند در همین آیات سوره اعراف می‌فرماید، همانطور که شیطان شما را فریب داد و برهنگی رخ داد، اما شما جریان برهنگی را انتخاب نکنید.

وی در ادامه با بیان اینکه برای این حرکت یک سبک زندگی لازم است، گفت: سبک زندگی یعنی رفتارسازی اجتماعی و نهادسازی اجتماعی و خداوند در این زمینه در قرآن می فرماید: «کَذَلِکَ نُفَصِّلُ الْآیَاتِ لِقَوْمٍ یَتَفَکَّرُونَ» در واقع خداوند تأکید دارند که باید در مقابل جریان برهنگی، رفتارسازی اجتماعی و نهادسازی اجتماعی انجام شود و اولین رفتارسازی اجتماعی «قُلْ أَمَرَ رَبِّی بِالْقِسْطِ وَأَقِیمُوا وُجُوهَکُمْ عِنْدَ کُلِّ مَسْجِدٍ وَادْعُوهُ مُخْلِصِینَ لَهُ الدِّینَ کَمَا بَدَأَکُمْ تَعُودُونَ» است. براین اساس دومین رفتارسازی اجتماعی قرآن طرح نهاد مسجد است.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه مسجد تنها یک مکان برای خواندن نماز نیست، گفت: مسجد یک نهاد اجتماعی است که خداوند برای بشر در جریان هدایت او مطرح می‌کند.

طهرانچی تأکید کرد: مسجد به اندازه یک دانشکده برای ما اهمیت دارد، چون بخشی از زندگی است.

وی در ادامه با اشاره به آیاتی دیگر از سوره اعراف اظهار کرد: خداوند در این سوره می فرماید: «یَا بَنِی آدَمَ خُذُوا زِینَتَکُمْ عِندَ کُلِّ مَسْجِدٍ وَکُلُوا وَاشْرَبُوا وَلاَ تُسْرِفُو انة انة انة ا إِنَّهُ لاَیُحِبُّ المُسْرِفِینَ، قُلْ مَنْ حَرَّمَ زِینَةَ اللّهِ الَّتِی أَخْرَجَ لِعِبَادِهِ وَالطَّیِّبَاتِ مِنَ الرِّزْقِ قُلْ هِیَ لِلَّذِینَ آمَنُوا فِی الحَیَاةِ الدُّنْیَا خَالِصَةً یَوْمَ القِیَامَةِ کَذلِکَ نُفَصِّلُ الآیَاتِ لِقَوْمٍ یَعْلَمُونَ، قُلْ إِنَّمَا حَرَّمَ رَبِّیَ الفَوَاحِشَ مَاظَهَرَ مِنْهَا وَمَا بَطَنَ وَالإِثْمَ وَالبَغْیَ بِغَیْرِ الحَقِّ وَأَن تُشْرِکُوا بِاللّهِ مَا لَمْ یُنَزِّلْ بِهِ سُلْطَاناً وَأَنْ تَقُولُوا عَلَی اللّهِ مَا لاَ تَعْلَمُونَ» در واقع خداوند در این آیات به اهمیت مسجد به عنوان یک نهاد اجتماعی تأکید داشته و می فرماید هر آنچه که زینت دارد، وارد نهاد اجتماعی که مسجد است، کنید چرا که این یک سبک زندگی است.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: براین اساس اگر دانشگاه می‌خواهد یک دانشگاه اسلامی باشد، باید مسجد به عنوان یک ساختار رکین جدی در آن مطرح باشد. به نظر می‌رسد ما در برخی موارد قرآن و دستوراتی که در آن عنوان شده را مهجور گذاشته‌ایم و به یکی از دستورات قرآن که توجه به مسجد به عنوان یک سبک زندگی است، توجه نکرده‌ایم. به نظر می‌رسد که از این ساختارسازی غفلت کرده‌ایم.
دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: همچنین خداوند در این آیات تأکید دارند که اگر می‌خواهید درس دین را آموزش بدهید، جای آن مسجد است.

وی تأکید کرد: اگر می‌خواهید دانشگاه در تربیت مؤثر باشد باید از مسجد کمک بگیرد.

عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه با بیان اینکه درخصوص اهمیت بحث مسجد مباحثی در سوره توبه نیز مطرح شده است به آیاتی از این سوره اشاره کرد و گفت: خداوند در سوره توبه آیات ۱۰۷ تا ۱۱۰ می فرماید: «وَ الَّذینَ اتَّخَذُوا مَسْجِداً ضِراراً وَ کُفْراً وَ تَفْریقاً بَیْنَ الْمُؤْمِنینَ وَ إِرْصاداً لِمَنْ حارَبَ اللّهَ وَ رَسُولَهُ مِنْ قَبْلُ وَ لَیَحْلِفُنَّ إِنْ أَرَدْنا إِلاَّ الْحُسْنی وَ اللّهُ یَشْهَدُ إِنَّهُمْ لَکاذِبُونَ، لاتَقُمْ فیهِ أَبَداً لَمَسْجِدٌ أُسِّسَ عَلَی التَّقْوی مِنْ أَوَّلِ یَوْم أَحَقُّ أَنْ تَقُومَ فیهِ فیهِ رِجالٌ یُحِبُّونَ أَنْ یَتَطَهَّرُوا وَ اللّهُ یُحِبُّ الْمُطَّهِّرینَ، أَ فَمَنْ أَسَّسَ بُنْیانَهُ عَلی تَقْوی مِنَ اللّهِ وَ رِضْوان خَیْرٌ أَمْ مَنْ أَسَّسَ بُنْیانَهُ عَلی شَفا جُرُف هار فَانْهارَ بِهِ فی نارِ جَهَنَّمَ وَ اللّهُ لایَهْدِی الْقَوْمَ الظّالِمینَ، لایَزالُ بُنْیانُهُمُ الَّذی بَنَوْا ریبَةً فی قُلُوبِهِمْ إِلاّ أَنْ تَقَطَّعَ قُلُوبُهُمْ وَ اللّهُ عَلیمٌ حَکیمٌ». اهمیت مسجد در این آیات بسیار کامل و مشهود عنوان شده است. یکی از موضوعات مهمی که مطرح است این است این است که لازم است ساختارهایی ساخته شود که اجازه خردورزی در آنها وجود داشته باشد.

وی در ادامه با بیان اینکه نگاه ما در دانشگاه آزاد اسلامی به مسجد و هیأت مذهبی به صورت یک شبکه اجتماعی است، گفت: هیأت‌های مذهبی در کشور حدود ۲۰۰ سال پیش تأسیس شده است و در اهمیت این هیأت‌ها لازم است بدانید که رضا خان ملعون وقتی می‌خواست دین را تعطیل کند، مسجدها را تعطیل نکرد، بلکه هیأت‌های مذهبی و سقاخانه را تعطیل کرد. این امر به خوبی اهمیت هیأت ها را نشان می‌دهد. این امر یعنی مسجد می‌تواند فعالیت کند، اما اگر می خواهید دین را حذف کنید، باید هیأت‌های مذهبی را به عنوان یک شبکه اجتماعی و شبکه انسانی حذف کنید.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه یک حرف جدی در تربیت هیأت‌های مذهبی وجود دارد و آن محبت است، گفت: هیأت‌های مذهبی به دلیل وجود محبت تأثیرگذار هستند، چرا که در کنار عبادت، محبت را نیز بین افراد جاری می‌کنند، حب اهل بیت و محبت بین اعضای هیأت باعث می‌شود زمینه برای علم آموزی آماده شود.

وی تأکید کرد: در هیأت عبودیت و محبت وجود دارد و امر دیگری که لازم است در هیأت‌ها وجود داشته باشد، شعور است. در این صورت هدایت کامل صورت خواهد گرفت.

رئیس دانشگاه آزاد : لازم است هویت هیأت های مذهبی در مساجد پر رنگ تر شود و با شعور و علم حرکت به سمت رشد در هیأت ها صورت بگیرد.

این مطلب به صورت خودکار از این صفحه بارنشر گردیده است

طهرانچی: مساجد در دانشگاه آزاد به اندازه دانشکده‌ها مهم هستند بیشتر بخوانید »

قدردان نخبه علمی ایثارگر در کشور هستیم

قدردان نخبگان علمی ایثارگر در کشور هستیم


قدردان نخبه علمی ایثارگر در کشور هستیمبه گزارش خبرنگار مجاهدت به نقل از خبرنگار حماسه و جهاد دفاع‌پرس، سعید اوحدی رئیس بنیاد شهید و امور ایثارگران در پنجمین جشنواره جایزه ملی ایثار که امروز (سه‌شنبه) در موزه انقلاب اسلامی و دفاع مقدس برگزار شد، اظهار داشت: هفت هزار نخبه و سرامد علمی پیشتاز در کشور داریم و امروز قدرشناسی از این عزیزان بودیم.

وی افزود: در آستانه عید غدیر جا دارد اشاره کنم که در دوران جاهلیت عرب که بویی از علم و معرفت و ارزش‌های انسانی نبرده بودند، پیامبر اسلام (ص) فرمودند که من شهر علم هستم و علی در آن؛ در عین حال فرمودند که علم عزت و قدرت می‌دهد، اما در تواضع هم می‌آورد.

اوحدی با اشاره به برگزاری جشنواره جایزه ملی ایثار بیان کرد: روایت داریم که اگر زبان قدرشناسی داشته باشیم و از خداوند شکرگذاری کنیم در‌های برکت به روی انسان باز می‌شود. اگر امروز اینجا جمع شده‌ایم به این امید است که خدا در‌های رحمتش را به واسطه این عزیزان باز کند. پدران این نخبگان علمی در سخت‌ترین روز‌های کشور از جانشان گذشتند و امروز هم فرزاندانشان پیشتازان علم در کشور هستند.

اوحدی گفت: روایت داریم دو ویژگی برای انسان وجود دارد که هیچ ویژگی برای انسان بالاتر از ایمان به خدا و مفید بودن برای جامعه نیست. وقتی به بنیاد شهید آمدم برخی گفتند چالش در بنیاد زیاد است و به دنبال برنامه‌های فرهنگی نباشید، اما امروز می‌بینیم برنامه‌های زیادی مثل تجلیل از ۱۷ هزار زن شهید، ایثارگر و جانباز و جشنواره جایزه ملی ایثار برگزار شده است.

ملتی که ایثار جهادگرانش را ارج ننهد آینده ندارد

محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه ازاد اسلامی دیگر سخنران این مراسم با اشاره به جنگ سرد و تقابل علمی دو تفکر در برابر جمهوری اسلامی گفت: رهبر معظم انقلاب اسلامی پیشرفت کشور را مبتنی بر توسعه علمی و سه مولفه اقتصاد، علم و فرهنگ می‌دانند. از این رو پنجره‌ای رو به علم باز شده و دانشگاه‌هیان با این نگاه مسیر جدیدی را آغاز کرده‌اند. ایشان مدل جدیدی از توجه به علم را دارند و همه جا از جهاد علمی می‌گویند.

وی افزود: دشمن، دانشگاه و دانشمندان ما را تحریم می‌کند و آنان را در راه دانشگاه به شهادت می‌رساند. عرصه، عرصه جهاد است و علم ظهور نمی‌یابد مگر با ایثار.

طهرانچی خطاب به برخی تفکرات مخالف جریان‌سازی‌های فرهنگی در کشور گفت:‌ ای کسانی که معتقدید دانشگاه باید مقوم مدرنیته باشد، باید بگویم اگر ملتی به گذشته خود نبالد و آگاه نباشد، آینده ندارد، همانطور که کسی که آلزایمر می‌گیرد آینده ندارد. ملتی که ایثار جهادگرانش را ارج ننهد آینده قوام یافته‌ای ندارد. در جهاد علمی قوام نمی‌یابیم مگر به ایثارگران و جهادگران ارج بنهیم. در فطرت انسان ارج نهادن به اسطوره‌ها جزوی از تاریخ ملت‌هاست.

انتهای پیام/ ۱۴۱



منبع خبر

قدردان نخبگان علمی ایثارگر در کشور هستیم بیشتر بخوانید »

قدردان نخبه علمی ایثارگر در کشور هستیم

قدردان نخبه علمی ایثارگر در کشور هستیم


قدردان نخبه علمی ایثارگر در کشور هستیمبه گزارش خبرنگار مجاهدت به نقل از خبرنگار حماسه و جهاد دفاع‌پرس، سعید اوحدی رئیس بنیاد شهید و امور ایثارگران در پنجمین جشنواره جایزه ملی ایثار که امروز (سه‌شنبه) در موزه انقلاب اسلامی و دفاع مقدس برگزار شد، اظهار داشت: هفت هزار نخبه و سرامد علمی پیشتاز در کشور داریم و امروز قدرشناسی از این عزیزان بودیم.

وی افزود: در آستانه عید غدیر جا دارد اشاره کنم که در دوران جاهلیت عرب که بویی از علم و معرفت و ارزش‌های انسانی نبرده بودند، پیامبر اسلام (ص) فرمودند که من شهر علم هستم و علی در آن؛ در عین حال فرمودند که علم عزت و قدرت می‌دهد، اما در تواضع هم می‌آورد.

اوحدی با اشاره به برگزاری جشنواره جایزه ملی ایثار بیان کرد: روایت داریم که اگر زبان قدرشناسی داشته باشیم و از خداوند شکرگذاری کنیم در‌های برکت به روی انسان باز می‌شود. اگر امروز اینجا جمع شده‌ایم به این امید است که خدا در‌های رحمتش را به واسطه این عزیزان باز کند. پدران این نخبگان علمی در سخت‌ترین روز‌های کشور از جانشان گذشتند و امروز هم فرزاندانشان پیشتازان علم در کشور هستند.

اوحدی گفت: روایت داریم دو ویژگی برای انسان وجود دارد که هیچ ویژگی برای انسان بالاتر از ایمان به خدا و مفید بودن برای جامعه نیست. وقتی به بنیاد شهید آمدم برخی گفتند چالش در بنیاد زیاد است و به دنبال برنامه‌های فرهنگی نباشید، اما امروز می‌بینیم برنامه‌های زیادی مثل تجلیل از ۱۷ هزار زن شهید، ایثارگر و جانباز و جشنواره جایزه ملی ایثار برگزار شده است.

ملتی که ایثار جهادگرانش را ارج ننهد آینده ندارد

محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه ازاد اسلامی دیگر سخنران این مراسم با اشاره به جنگ سرد و تقابل علمی دو تفکر در برابر جمهوری اسلامی گفت: رهبر معظم انقلاب اسلامی پیشرفت کشور را مبتنی بر توسعه علمی و سه مولفه اقتصاد، علم و فرهنگ می‌دانند. از این رو پنجره‌ای رو به علم باز شده و دانشگاه‌هیان با این نگاه مسیر جدیدی را آغاز کرده‌اند. ایشان مدل جدیدی از توجه به علم را دارند و همه جا از جهاد علمی می‌گویند.

وی افزود: دشمن، دانشگاه و دانشمندان ما را تحریم می‌کند و آنان را در راه دانشگاه به شهادت می‌رساند. عرصه، عرصه جهاد است و علم ظهور نمی‌یابد مگر با ایثار.

طهرانچی خطاب به برخی تفکرات مخالف جریان‌سازی‌های فرهنگی در کشور گفت:‌ ای کسانی که معتقدید دانشگاه باید مقوم مدرنیته باشد، باید بگویم اگر ملتی به گذشته خود نبالد و آگاه نباشد، آینده ندارد، همانطور که کسی که آلزایمر می‌گیرد آینده ندارد. ملتی که ایثار جهادگرانش را ارج ننهد آینده قوام یافته‌ای ندارد. در جهاد علمی قوام نمی‌یابیم مگر به ایثارگران و جهادگران ارج بنهیم. در فطرت انسان ارج نهادن به اسطوره‌ها جزوی از تاریخ ملت‌هاست.

انتهای پیام/ ۱۴۱



منبع خبر

قدردان نخبه علمی ایثارگر در کشور هستیم بیشتر بخوانید »

«شهید فخری‌زاده» قطب حرکت دانشمندان در عرصه دفاعی بود


به گزارش خبرنگار مجاهدت به نقل از گروه حماسه و جهاد دفاع‌پرس، مراسم بزرگداشت دانشمند شهید «محسن فخری‌زاده» با سخنرانی حجت‌الاسلام والمسلمین «مصطفی رستمی» رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، «محمدمهدی طهرانچی» رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و «سعید جلیلی» عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام به صورت ویدئوکنفرانس برگزار شد.

طهرانچی در این مراسم با گرامیداشت یاد و خاطره شهید فخری‌زاده، به اهمیت لزوم توجه به صنعت دفاعی اشاره کرد و اظهار داشت: خداوند در آیه ۸۰ سوره انبیاء می‌فرماید «ما به داوود علم زره ساختن را آموختیم تا شما را از زخم شمشیر و آزار یکدیگر محفوظ دارد، آیا شکر به جای می‌آورید؟» ۱۰ سال پیش در چنین ایامی که شهید شهریاری به شهادت رسید، آیت‌الله جوادی آملی به این آیه اشاره کرده و تاکید کردند که مردم باید شاکر باشند.

وی ادامه داد: شهید محسن فخری‌زاده بیش از دو دهه به صورت خاموش در عرصه جهاد علمی فعالیت کرد. شهادت ایشان را به محضر حضرت ولیعصر (عج)، مقام معظم رهبری و همه جهادگران عرصه علمی تبریک و تسلیت عرض می‌کنم.

طهرانچی با بیان اینکه متأسفانه در دوره‌ای قرار داریم که دشمنان علیه جمهوری اسلامی ایران علاوه بر تحریم و ترور، خط تحریف را هم در پیش گرفته‌اند، گفت: ۲۲ دی سال ۱۳۸۸ زمانی که دکتر مسعود علیمحمدی در مقابل منزلش به شهادت رسید، بنده در محضر شهید فخری‌زاده و در انتظار شهید علیمحمدی بودیم. بلافاصله پس از اطلاع از شهادت ایشان، به مقابل منزل این شهید گرانقدر رفتیم و در آنجا جمله‌ای به شهید فخری‌زاده گفتم و از او خواستم که نگذارد که شهید علیمحمدی مظلوم بماند. امروز هم به جهاتی نباید بگذاریم شهید محسن فخری‌زاده مظلوم واقع شود.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی افزود: جریان تحریف سعی می‌کند به همه ابعاد شخصیتی این شهید بزرگوار حمله کند و در این مسیر در فضای مجازی بسیار فعال است، اما مقام معظم رهبری پس از شهادت ایشان، مانند همیشه کلیدواژه‌هایی را در اختیار ما قرار دادند و در پیام شهادت شهید فخری‌زاده، از ایشان به عنوان دانشمند برجسته و ممتاز هسته‌ای یاد کردند و کلیدواژه‌هایی را درباره ایشان بیان کردند که باید به آن توجه داشت.

وی با بیان اینکه دشمن می‌داند بر اساس فتوای رهبر معظم انقلاب در دکترین دفاعی ایران اسلامی، دستیابی به سلاح هسته‌ای هیچ جایگاهی ندارد، گفت: جمهوری اسلامی ایران بر اساس فتوای مقام معظم رهبری، رسیدن به سلاح اتمی را حرام می‌داند. سؤالی که پیش می‌آید، این است که اشاره مقام معظم رهبری به هسته‌ای و دفاعی بودن فعالیت‌های این دانشمند برجسته ممتاز چه دلیلی دارد؟ امروز می‌خواهم به ابعاد دیگر شهید فخری‌زاده بپردازم. در جریان جنگ جهانی دوم و در تاریخ دوم آگوست ۱۹۳۹ انیشتین نامه‌ای به روزولت می‌نویسد و در آن اذعان می‌کند که می‌توان از عنصر اورانیوم، منبع انرژی به وجود آورد و پدیده مذکور منجر به تولید بمب اتمی خواهد شد که نسل جدیدی از سلاح را فرامی‌خواند. این اقدام، شروع یک حرکت جدی در نظام سلطه بود که منجر به شکل‌گیری پروژه منهتن شد که در آن ۷۰ هزار محقق گردهم آمدند و نتیجه آن رهبری جهانی توسط ایالات متحده است. بعد از جنگ جهانی دوم، علم نزد حاکمان و نظام سلطه مقبول واقع شد و فیزیکدانان و دانشمندان، افسران جنگ سرد شدند.

طهرانچی خاطرنشان کرد: دانش هسته‌ای را نباید تنها مربوط به سلاح هسته‌ای بدانیم. این دانش در حوزه‌های مختلف کاربرد دارد و پشتوانه سازی برای دفاع است. اینکه برخی دانش هسته‌ای را فقط به سلاح هسته‌ای مختص می‌دانند، از بی‌دانشی آنهاست، چرا که مقوله دفاع می‌طلبد که به دانش روز مسلط باشیم. امروز دانشمندان دستاورد‌های مهمی را پس از سلاح هسته‌ای در عرصه دفاعی یافته‌اند که با عبور از آن، دفاع نوین به وجود آمد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت: دشمن خوب می‌داند که کشور ما به دنبال سلاح نیست، اما فناوری‌هایی وجود دارد که به عنوان بحث دوگانه مطرح می‌کنند که از آن سلاح‌ها و قدرت دفاعی نوین به دست می‌آید، بنابراین اگر امروز دانشمندان و کسانی که در حوزه دفاعی کار می‌کنند، از این موضوع اطلاع نداشته باشند، بی شک می‌توانند عزت و اقتدار کشور را در دفاع دانش بنیان حس کنند.

وی با بیان اینکه شهید علیمحمدی شیفته شهید فخری‌زاده بود و در کنار ایشان تحولاتی را رقم زد که دشمن زنده بودن آن‌ها را برنمی‌تابید، گفت: شهید فخری‌زاده دال مرکزی و قطب حرکت دانشمندان در عرصه دفاعی بود. شهدای هسته‌ای به ویژه شهید شهریاری و بسیاری از افراد دیگر که نمی‌توان از آن‌ها نام برد، در مکتب شهید فخری‌زاده و همراه با ایشان اتفاقات بزرگی را رقم زدند. از این افراد کم داریم که بتوانند منظومه‌ای از دانشمندان را گرد خود تشکیل دهند.

طهرانچی با بیان اینکه بیش از ۳۵ سال افتخار دوستی با شهید فخری‌زاده را داشته‌ام، گفت: عزیزانی مانند دکتر فخری‌زاده، افرادی عالم بودند که زبان علم را می‌دانستند، فیزیک را خوب می‌فهمیدند و شکار فرصت‌ها و موقعیت‌ها را نیک می‌دانستند. اینکه برخی شبهه‌ای را مطرح می‌کنند که چگونه شهید فخری‌زاده هم در عرصه هسته‌ای و هم در تولید واکسن و… فعال بود، باید این نکته را بدانند که شهید فخری‌زاده یک جامعیت علمی داشت که فرصت‌ها را شکار می‌کرد و زبان دانشمندان را به خوبی درک می‌کرد و سره را از ناسره تشخیص می‌داد.

وی با تأکید بر اینکه شهید فخری‌زاده بحق دانشمند برجسته‌ای بود، اظهار داشت: شهید فخری زاده در فضای علوم شناختی و هر آنچه تحت عنوان انبیک (NBIC) مطرح شده بود را می‌دید و برای عرصه پژوهش‌های نوآورانه عرصه دفاعی برای خود حد و مرزی قائل نبود و به عنوان یک مدیر دانشمند شکارچی فعالیت‌ها بود. همواره در کشور بین کسانی که تصمیمات استراتژیک می‌گیرند و طبقه دانشمندان، باید کسانی باشند که خود دانشمند هستند و به جای دنباله‌روی از کسب شهرت و فخر بر برون‌داد‌های علمی و مقالات، افتخار کنند که پلی برای رسیدن کشور به دستاورد‌های بزرگ باشند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: شهید فخری‌زاده همواره علمی صحبت می‌کرد، روش‌های علمی را به خوبی می‌دانست و تحلیل می‌کرد، زبان علم را می‌دانست و دانشمندان او را مدیری بیگانه با علم نمی‌دیدند، بلکه او را دانشمندی پیشرو در علم می‌شناختند. این‌ها مؤلفه‌هایی است که شهید فخری‌زاده را برجسته و ممتاز کرده بود. وجود ایشان وقف خدمت به کشور و شکار موفقیت‌ها برای بکارگیری دانش شده بود.

وی با تأکید بر اینکه امروز دیگر سلاح هسته‌ای نقش بازدارنده ندارد، تصریح کرد: در بحث سلاح هسته‌ای، باور داریم که این موضوع هیاهویی است که از جانب دشمنان به راه افتاده است. این در حالی است که سلاح اتمی در سال‌های پس از جنگ جهانی کارکرد داشت و امروز سلاحی بازدارنده نیست، چرا که اکنون سلاح‌هایی وجود دارد که در لبه دانش است. سلاح هسته‌ای در قدرت دفاعی جمهوری اسلامی ایران هیچ جایگاهی ندارد، بلکه در حوزه دفاعی ما دانشی قرار دارد که می‌توانیم دانشمندان هسته‌ای و دفاعی داشته باشیم.

طهرانچی خاطرنشان کرد: ضدانقلاب نمی‌داند و نمی‌فهمد که دانشمندان ما معتقد به جهاد علمی هستند و تلاش در این حوزه برای ما امری معنوی است و با این نگاه در‌های شهادت به روی مجاهدان باز است، چرا که آن‌ها با خدا معامله می‌کنند و همه وجود خود را در راه خدمت به نظام جمهوری اسلامی ایران قرار داده‌اند و هیچ گاه به دنبال دیده شدن نیستند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در پایان گفت: فقدان دانشمند شهید دکتر فخری‌زاده شکاف بزرگی است که جایش خالی خواهد ماند، اما برای آنکه نگذاریم این شکاف در مسیر جهاد علمی خللی وارد کند، باید هوشیارانه و عالمانه سهم خود را در خدمت به نظام ادا کنیم. امیدوارم اساتید بسیجی و دانشجویان نگاه شهید فخری‌زاده را به عنوان نگاهی ارزشمند سرلوحه خود قرار دهند و ادامه دهنده مسیر ایشان باشند. ایشان مصداق بارز «عاش سعیدا و مات سعیدا» بود.

انتهای پیام/ ۱۱۲



منبع خبر

«شهید فخری‌زاده» قطب حرکت دانشمندان در عرصه دفاعی بود بیشتر بخوانید »

بررسی موضوعات آموزشی و فرهنگی دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه آزاد اسلامی


بررسی موضوعات آموزشی و فرهنگی دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه آزاد اسلامیبه گزارش خبرنگار مجاهدت به نقل از گروه حماسه و جهاد دفاع‌پرس، نشست هماهنگی و تبادل نظر مسئولان بنیاد شهید و امور ایثارگران و دانشگاه آزاد اسلامی، با حضور «سعید اوحدی» رییس بنیاد شهید و امور ایثارگران و «محمدمهدی طهرانچی» رییس دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد.

در این نشست که در محل دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد و جمعی از مسئولان بنیاد شهید و دانشگاه آزاد اسلامی در آن حضور داشتند، موضوعات آموزشی و فرهنگی دانشجویان شاهد و ایثارگر مورد بررسی قرار گرفت و بر هماهنگی بیشتر در اجرای قوانین حمایتی آموزشی و فرهنگی ایثارگران تأکید شد.

در این دیدار همچنین ضمن تأکید بر توافقات و مصوبات قبلی، نحوه تعامل آموزشی و شهریه دانشجویی مورد بررسی و توافق قرار گرفت.

خاطرنشان می‌شود؛ سامانه یک‌پارچه آموزشیار در دانشگاه آزاد اسلامی راه‌اندازی شده که یکی از مصوبات نشست مرداد ۹۵ ستاد مرکزی شاهد و ایثارگر دانشگاه بوده است.

این درحالی است که در حال حاضر، بالغ بر ۴۸ هزار دانشجوی شاهد و ایثارگر در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی و در مقاطع تحصیلی گوناگون مشغول به تحصیل هستند.

انتهای پیام/ ۱۱۳



منبع خبر

بررسی موضوعات آموزشی و فرهنگی دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه آزاد اسلامی بیشتر بخوانید »