وی افزود: برای مثال در بحث مدیریتی، نحوه مدیریت فرماندهان جنگ همچون سردار سلیمانی یا سرداران دیگر را میتوان با بررسی و نگارش به صورت متن درسی به علم تبدیل کنیم تا از تکیه به علوم بیگانه جلوگیری شود، اینگونه، تدابیر رهبر معظم انقلاب را در بحث تولید علم که مهم و ضروریست عملی کردهایم.
سردار پیری با اشاره به استفاده از متون پژوهشی این حوزه بیان کرد: از این پژوهشها میتوان به عنوان مطالب درسی در مدارس و دانشگاهها استفاده کرد، با توجه به ظرفیت نیروهای مسلح و بنیاد حفظ آثار در سراسر کشور و با توجه به شمار زیاد افراد تحصیلکرده اگر این حوزه درست مدیریت شود شاهد توسعه پژوهشها و در ادامه تولید دانش خواهیم بود. مثلا در بحث اقتصاد دفاع مقدس، جامعه شناسی آن دوران و جغرافیای دفاع مقدس کمتر صحبت شده و میتواند ایدهای برای پژوهشگران باشد. اینکه در دفاع مقدس با وجود همه تحریمها توانستیم در جنگ پیروز شدیم به مدل رفتاری و مدیریت ما در آن دوران باز میگردد که میتواند الهام بخش باشد.
عضو هیات داوران جشنواره دو سالانه انتخاب آثار برتر پژوهشی دفاع مقدس مدلهای اجرا شده در دفاع مقدس را مدلهایی ارزشمند دانست و افزود: این مدلها در بحث تولید علم قابل پرداختن است و امکان ورود به دروس دانشگاهی و مدارس را دارد.
وی به ملاک ارزیابی آثار برتر اشاره کرد و گفت: پژوهشها باید از مدلهای مرسوم پژوهشی تبعیت کرده و کار علمی و تحقیقاتی همراه با مصاحبه یا پرسشنامه باشند. کار پژوهشی براساس ملاکهای دانشگاهی صورت بگیرد و نحوه احصا منابع، زیرنویس، استناد به واقعیات و ویراستاری علمی و ادبی رعایت شود.
سردار پیری درباره لزوم برگزاری چنین جشنوارههایی گفت: اگر چنین جشنوارههایی را هر ساله بتوان شکل و توسعه داد جای امیدواری دارد تا ادبیات دفاع مقدس و ارزشهای عالی آن به درستی تدوین و بدون تحریف به نسل آینده منتقل شود. دفاع مقدس انقدر بزرگ است که نیازی به اغراق نیست.
انتهای پیام/ ۱۴۱
منبع خبر